把長(zhǎng)2厘米、寬1厘米的長(zhǎng)方形擺成如右圖的形狀，該圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？
分析：觀察圖形可得：豎著看共有13層，則組成圖形周長(zhǎng)的豎著的線段，由13×2個(gè)寬的長(zhǎng)度組成；組成圖形周長(zhǎng)的橫著的線段，由10×2個(gè)長(zhǎng)的長(zhǎng)度組成，由此即可求出圖形的周長(zhǎng)．
解答：解：據(jù)分析可得：
13×1×2+10×2×2，
=26+40，
=66（厘米）；
答：該圖形的周長(zhǎng)是66厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是根據(jù)題干中的特殊情況進(jìn)行推理得出結(jié)論，即這個(gè)圖形的周長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的關(guān)系，然后代入數(shù)據(jù)即可解決．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把長(zhǎng)2厘米、寬1厘米的長(zhǎng)方形如右圖那樣疊放起來(lái)，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把長(zhǎng)2厘米，寬1厘米的長(zhǎng)方形硬紙如下圖那樣按一層、二層、三層…疊起來(lái)．
①如果疊5層，周長(zhǎng)是
30
30
厘米．②如果周長(zhǎng)是132厘米，共有
22
22
層．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把長(zhǎng)2厘米，寬1厘米的長(zhǎng)方形如下圖那樣拼擺：第一層放一個(gè)，第二層放二個(gè)，第三層放三個(gè)…如果照這樣擺下去，當(dāng)擺成2008層圖形時(shí)，周長(zhǎng)是
12048
12048
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把長(zhǎng)2厘米、寬1厘米的長(zhǎng)方形硬紙片如下圖那樣一層、二層、三層…疊起來(lái)．先找找規(guī)律，再回答下面的問(wèn)題．
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（1）如果疊4層、5層，周長(zhǎng)分別是多少厘米？再找找周長(zhǎng)與層數(shù)有什么規(guī)律．疊n層是你能用一個(gè)式子來(lái)表示它的周長(zhǎng)嗎？請(qǐng)邊填表，邊思考．
疊的層數(shù) 4 5 … n
周長(zhǎng)（厘米） …
（2）如果周長(zhǎng)是120厘米，共有
 
層．你是怎樣算的？

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