學(xué)校組織觀摩世博園．一年級(jí)有172人參加，比二年級(jí)的2倍少24人，二年級(jí)有多少人觀摩世博園？
考點(diǎn)：列方程解應(yīng)用題（兩步需要逆思考）
專題：列方程解應(yīng)用題
分析：由題意可知：一年級(jí)的人數(shù)=二年級(jí)的人數(shù)×2-24，于是可以設(shè)二年級(jí)的人數(shù)為x，據(jù)此等量關(guān)系即可列方程求解．
解答： 解：設(shè)二年級(jí)的人數(shù)為x，
2x-24=172
   2x=196
    x=98
答：二年級(jí)有98人觀摩世博園．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是：弄清楚數(shù)量間的關(guān)系，得出等量關(guān)系式，列方程即可求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
x-
1
4
x=
15
4

2
5
x-120×40%=12．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先在圖中量出需要的數(shù)據(jù)，再計(jì)算陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)折之后完全重合的一組圖形是 （　�。�
A、半圓、等腰三角形、圓
B、等腰三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形
C、長(zhǎng)方形、直角梯形、正三角形、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)分?jǐn)?shù)，將分子擴(kuò)大為原來的2倍，分母縮小為原來的
1
2
，現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)（　�。�
A、與原來的一樣大
B、擴(kuò)大為原來的4倍
C、縮小為原來的4倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

南京到上海約320千米，畫在1：4000000的地圖上，兩地間的圖上距離是
 
 厘米．如果這兩地的距離在另一幅地圖上是10厘米，則這幅地圖的比例尺是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)過H點(diǎn)畫直線AB的垂線HC．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A×B=C，當(dāng)C一定時(shí)，A和B成
 
比例；當(dāng)B一定時(shí)，A和C成
 
比例；當(dāng)A一定時(shí)，B和C成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩車同時(shí)從AB兩地出發(fā)相向而行，甲車行了全程的
3
4
，乙車行了全程的
2
5
，這時(shí)兩車相距60千米，AB兩地相距多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案