【題目】5x-12.5=2 3×(2x+7)=45 5.6-4x=3.2

【答案】x=3；x=4；x=0.6

【解析】（1）方程的兩邊先同時(shí)加上12.5，再同時(shí)除以5，即可得解；

（2）先去括號(hào)，將原方程變形為6x+21=45, 再同時(shí)減去3.2，再同時(shí)除以4，即可得解；

（3）先將方程的兩邊同時(shí)加上4x，最后同時(shí)除以3，即可得解。

解：（1）5x-12.5=2

5x-12.5+12.5=2.5+12.5

5x=15

x=3

（2）3×(2x +7)=45

6x+21=45

6x+21-21=45-21

6x=24

x=4

（3）5.6-4x=3.2

5.6-4x+4x=3.2+4x

5.6=3.2+4x

5.6-3.2=3.2+4x-3.2

4x=2.4

x=0.6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校對(duì)五(1)班的全體同學(xué)進(jìn)行體育測(cè)試。成績按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)(A級(jí)為優(yōu)秀，B級(jí)為良好，C級(jí)為合格，D級(jí)為不合格）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將結(jié)果繪制成圖1和圖2所示的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，回答下面問題。

（1）五(1)班共有( )名學(xué)生。

（2）成績?yōu)镃級(jí)的有( )名學(xué)生。

（3）請(qǐng)你根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

（4）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)，你想對(duì)五(1)班同學(xué)說些什么？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】購?fù)婢撸?/span>

（1）小明用16元買了兩種玩具，售貨員給他剛好找了0.35元．你知道小明買了哪兩種玩具嗎？

（2）如果他給自己和6個(gè)小伙伴各買一把氣球，又給自己買了一個(gè)機(jī)器人，付給售貨員50元錢夠嗎？余多少錢或差多少錢？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1） 和 兩種動(dòng)物跑得比馬快， 和 跑得比馬慢．

（2）如果它們賽跑， 可能得第一， 可能跑在最后．

（3）請(qǐng)你算出這五種動(dòng)物的平均時(shí)速．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】①把 30.168 的小數(shù)點(diǎn)移到最高位的左邊，小數(shù)就　 　到原數(shù)的　 　．

②把　 　擴(kuò)大到原數(shù)的100倍后，再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是2.34．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三年級(jí)參加合唱人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

（說明：豎軸每格表示2人）

（1）一班有 人參加；二班有 人參加；三班有 人參加；四班有 人參加．

（2） 班人數(shù)最多， 班人數(shù)最少．

（3）平均每班有多少人參加？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)長方形操場(chǎng)，長是100米，寬是40米，李老師圍著這個(gè)操場(chǎng)跑了5圈．李老師一共跑了多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用“四舍五入”法將9.9949保留兩位小數(shù)約是　 　，精確到十分位約是　 　．

（2）3.0四舍五入湊整到千分位是　 　

（3）4.38÷2.8，當(dāng)商取一位小數(shù)時(shí)，剩余部分是　 　

（4）如果一個(gè)三位小數(shù)取近似值是4.50，那么它最大是　 　，最小是　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，○△□□☆○○△□□☆○○△□□☆○○…，第50個(gè)圖形是（　�。�

A．○B．△C．□D．☆

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案