有一個正方體，它的1個面上寫著“1”，2個面上寫著“2”，3個面上寫著“3”．拋起這個正方體，落下后，朝上的數(shù)是奇數(shù)的可能性是（　　）
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3
考點：簡單事件發(fā)生的可能性求解
專題：可能性
分析：因為共6個面，由題意可知：奇數(shù)有1、3、3、3共4個，求朝上的數(shù)是奇數(shù)的可能性，根據(jù)可能性的求法：即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答即可．
解答： 解：（1+3）÷6
=4÷6
=
2
3

答：朝上的數(shù)是奇數(shù)的可能性是
2
3
．
故選：D．
點評：解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法：即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答，進而得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填表：
 聯(lián)系區(qū)別
比前項    
除法 除數(shù)   
分數(shù)  分數(shù)線分數(shù)值 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一正方體玻璃缸，棱長25厘米，里面水深15厘米，浸沒入一塊石塊后，水深達17厘米，求石塊體積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

碗和盤子相比，
 
貴一些．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小東用50粒種子做發(fā)芽實驗，計劃發(fā)芽率達80%以上，80%表示：
 
，結(jié)果只有38粒發(fā)芽，實際發(fā)芽率是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大小．
-7
 
-1
3.6×5.4
 
3.6×5.3
-9
 
0.1
7
12
×
4
5
 
9
12
×
3
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王師傅要做32節(jié)直徑為0.24米，每節(jié)長1.8米的通風(fēng)管（接頭處忽略不計），需要多少平方米的鐵皮？
列式：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2米長的木棍鋸掉
1
3
后，還剩
2
3
米．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有5角和1角的硬幣共12枚，共計4元4角，李明說：“5角的硬幣有6枚”
 
．（判斷對錯）

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