如圖,分別作圖1,圖2三角形的高
考點:作三角形的高
專題:作圖題
分析:根據(jù)圖可知,要作三角形的高,可先找到三角形的底以及與底對應(yīng)的頂點,然后再過頂點向底邊作垂線即可得到答案;畫法如下:使直角三角尺的一條直角邊與三角形的底平行或重合,沿著底邊左右移動直角三角尺使三角形的頂點與直角三角尺的另一條直角邊重合,沿著這條直角邊畫線,這條過三角形的頂點和底邊的線段就是三角形的高.
解答: 解:畫高如下:
點評:此題主要考查三角形高的畫法.注意用虛線畫出并標上垂直符號,鈍角三角形中畫短邊上的高時要先把邊延長.
練習冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖梯形的面積是
 
格.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計算
62×38= 46×39= 432÷4=
480÷6= 7.8+15.3= 41.5-14.7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
8÷0.5= 18÷0.9= 1÷0.4= 0.84÷7=
0.7×1.4= 32÷0.4= 0÷0.31= 0.5÷0.01=
5÷0.25= 0.3÷0.03= 2.4÷30= 0.3÷0.15÷2=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和一切生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ).生命的形成離不開水,水是生物的主體,生物體內(nèi)含水量占體重的60~80%,甚至90%以上.人體的水含量占體重的
2
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,為了維持人類正常的生理代謝,每天每人至少需要飲用2.5L水.
中國是一個干旱缺水嚴重的國家.淡水資源總量為28000億立方米,占全球淡水資源的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一.
保護寶貴的水資源的措施主要有:降低工業(yè)用水量,提高水的重復(fù)利用率,如果把全國工業(yè)用水的平均重復(fù)利用率從目前20%提高到40%,每天可節(jié)水1300萬噸;實行科學(xué)灌溉,減少農(nóng)業(yè)用水浪費,據(jù)專家估計,全世界有37%的灌溉水用于作物生長,其余63%都被浪費掉了;回收利用城市污水、開辟第二水源.
保護水資源,應(yīng)從我們每個人做起,節(jié)約每一滴水,用好每一滴水.
(1)小強體重54千克,他的體內(nèi)大概含水
 
千克.
(2)一個人一年(按365天算)至少需要飲用多少L水?
(3)全球淡水資源的總量是多少億立方米?(結(jié)果保留整數(shù))
(4)如果一塊農(nóng)田一年用于作物生長需要的水是555立方米,那按照專家估計的情況,灌溉這塊農(nóng)田被浪費掉的水有多少立方米?
(5)為鼓勵居民節(jié)約用水,自來水公司規(guī)定:每戶每月用水15立方米以內(nèi)(含15立方米)按每立方米2.3元收費,超過15立方米后,超出的部分按每立方米5.5元收費.亮亮家上月共交水費62元,亮亮家上月用水多少立方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
0.25×0.2= 1-0.99= 0.32÷0.2= 0.8×5=
0.9×0.1= 3.11+2.22= 0.36÷0.4= 12.5+12.5×7=
10m-6m= 1.62-0.62= 5.9+4.25= 0.059×100=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個長8厘米,寬6厘米的長方形紙片上剪下一個最大的正方形,這個正方形的面積是
 
平方厘米.剩下部分圖形面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a÷b×c=a÷(b×c)
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王師傅要用鐵絲制作一個棱長為5厘米的正方體框架,至少要用
 
厘米長的鐵絲.

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