用兩個長4厘米、寬3厘米、高2厘米的長方體拼成一個表面積盡可能小的長方體,所有的長方體的表面積是多少平方厘米.
考點:長方體和正方體的表面積
專題:立體圖形的認識與計算
分析:要使拼成的長方體的表面積最小,那就要把最大面拼在一起,即把長方體最大的兩個面對著合起來,去除的表面積最大,剩下的顯然是最小的表面積,面積最大的那面也就是4×3的那一面,對接之后兩個長方體就變成了一個長4厘米、寬3厘米、高4厘米的長方體,然后代入長方體表面積公式即可求得其表面積.
解答: 解:2+2=4(厘米)
(4×3+3×4+4×4)×2
=(12+12+16)×2
=40×2
=80(平方厘米)
答:這個長方體的表面積是80平方厘米.
點評:本題的關(guān)鍵是,將兩個長方體最大的兩個面重疊在一起,才能保證拼成的新長方體的表面積最。
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用48cm長的鐵絲圍成一個長方形,長方形的長和寬的比是2:1,則這個長方形的長是( 。ヽm.
A、32B、16C、8

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

鐘面上走得最快的針是
 
針,它走一圈相當于
 
針走一小格,所以
 
=
 

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植樹120棵,成活120棵,成活率是120%.
 
(判斷對錯).

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在下面格子圖中,分別畫一個長方形、一個平行四邊形、一個三角形、一個梯形,使它們的面積都等于6平方厘米.

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把一塊正方形的鐵皮剪成6個長方形(如圖),每個小長方形的周長是25厘米,求原正方形的面積.

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如圖一塊長方形地的面積是360平方米.如果長不變,寬增加到30米,擴大后的長方形地的面積是
 
平方米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面說法中不正確的是( 。
A、長方形是特殊的平行四邊形
B、捏住平行四邊形木框的兩個對角,向相反方向拉,它的周長不變
C、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形
D、兩個高相等的平行四邊形拼在一起還是平行四邊形

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在長8cm,寬6cm的長方形中,畫一個最大的圓,這個圓的周長是
 
 cm.

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