計算下面立體圖形的表面積和體積.(單位:cm)
考點:長方體和正方體的表面積,長方體和正方體的體積
專題:立體圖形的認識與計算
分析:根據(jù)長方體的表面積公式:s=(ab+ah+bh)×2,體積公式:v=abh,正方體的表面積公式:s=6a2,體積公式:v=a3,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答.
解答: 解:(1)表面積:(8×5+8×6+5×6)×2
=118×2
=236(平方厘米)
體積:8×5×6=240(立方厘米)
答:長方體的表面積是236平方厘米,體積是240立方厘米.

(2)表面積:6×6×6=216(平方厘米)
6×6×6=216(立方厘米)
答:正方體的表面積是216平方厘米,體積是216立方厘米.
點評:此題主要考查長方體、正方體的表面積公式、體積公式的靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
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把棱長1分米的正方體木塊鋸成棱長1厘米的正方體小木塊,共可鋸成100塊.
 
.(判斷對錯)

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把2米長的繩子平均分成3份,每份占全長的( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3

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把( 。┧纳嵛迦氲絻|位的近似數(shù)是9億.
A、829630000
B、990380000
C、879500000

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a-(b-c)去掉括號應(yīng)該是( 。
A、a-b-c
B、a+b+c
C、a-b+c
D、a+b-c

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客車從甲地開往乙地需要6小時,貨車從乙地開往甲地需要10小時,兩車同時從甲、乙兩地相向開出,相遇時貨車行駛了90千米.求甲、乙兩地的路程.

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五(1)班參加朗讀小組的學(xué)生有30人,參加書法小組的人數(shù)比參加朗讀小組的人數(shù)的2倍多6人,參加書法小組的有多少人?

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要粉刷3間同樣大小的教室的四壁和頂部.每個教室長9米,寬6米,高4米,門窗面積22平方米.共要粉刷的面積是多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計算:
28.9×1.4;        
0.317×1.89(保留兩位小數(shù));      
57.6÷0.012.

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