既是2的倍數(shù)，又是5的倍的數(shù)，個(gè)位上是


  1. A.
    0
  2. B.
    2
  3. C.
    5
A
分析：如果一個(gè)數(shù)的個(gè)位上的數(shù)是偶數(shù)（0、2、4、6、8），這個(gè)數(shù)就一定能被2整除，即是2的倍數(shù)；一個(gè)數(shù)的個(gè)位上的數(shù)如果是0或5，這個(gè)數(shù)就一定能被5整除，即是5的倍數(shù)．因此，如果一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)的個(gè)位上一定是0．
解答：既是2的倍數(shù)，又是5的倍的數(shù)，個(gè)位上是0；
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題是考查2、5的倍數(shù)的特征．只有個(gè)位上是0的數(shù)即是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

凡是個(gè)位上是
0
0
或
5
5
的數(shù)，都是5的倍數(shù)．一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字一定是
0
0
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1，2，3，4，10，12，15，60中，
1、2、3、4、12
1、2、3、4、12
是12的因數(shù)，
12、60
12、60
是12的倍數(shù)；
2、4、10、12、60
2、4、10、12、60
是2的倍數(shù)，
10、15、60
10、15、60
是5的倍數(shù)；
10、60
10、60
既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“232□”既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，“□”里可以填
0
0
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、0、2、4，中任選三個(gè)組成一個(gè)三位數(shù)：是3的倍數(shù)的有
924、942、240、420、204、402、249、294、429、492
924、942、240、420、204、402、249、294、429、492
；既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的數(shù)有
920、940、420、240、490、290；
920、940、420、240、490、290；
；同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是
420，240
420，240
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)五位數(shù)，最高位是9，其余各位上的數(shù)字各不相同，并且這個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，那么這個(gè)數(shù)最大是幾？最小是幾？

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