甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共存糧食750噸，甲倉(cāng)庫(kù)的存糧比乙倉(cāng)庫(kù)多3倍，甲乙倉(cāng)庫(kù)各存放糧食多少噸？
考點(diǎn)：和倍問題
專題：和倍問題
分析：由題意可知，甲倉(cāng)庫(kù)的存糧比乙倉(cāng)庫(kù)多3倍，即甲倉(cāng)庫(kù)的存糧是乙倉(cāng)庫(kù)的（3+1）倍，則甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共存糧食750噸就是乙倉(cāng)庫(kù)的（3+1+1）倍，由此用除法可求得乙倉(cāng)庫(kù)存糧的質(zhì)量，進(jìn)而求得甲倉(cāng)庫(kù)存糧的質(zhì)量．
解答： 解：750÷（3+1+1）
=750÷5
=150（噸）
750-150=600（噸）
答：甲乙倉(cāng)庫(kù)各存放糧食600噸、150噸．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了和倍公式“和÷（倍數(shù)+1）=小數(shù)”的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用線段把左右兩邊相等的數(shù)連接起來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
0.36+0.4=1.5÷0.1=2.5×5×4=0.75÷
3
20
=		4.8×
3
8
=
1
2
+
1
3
=		1÷
1
2
-
1
2
=
9
41
×21×
2
9
=		（
1
8
+
1
2
）×0.8=
1
5
÷3+
4
5
×
1
3
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正方體的6個(gè)面，其中一個(gè)面上寫數(shù)字1，兩個(gè)面上寫數(shù)字2，剩下三個(gè)面上都寫數(shù)字3，小丁和小東做游戲，任意朝上拋30次，下面的哪種游戲規(guī)則是公平的？（　�。�
A、“3”朝上小丁贏，“2”朝上小東贏
B、“3”朝上小丁贏，其它數(shù)字朝上小東贏
C、“2”朝上小丁贏，其它數(shù)字朝上小東贏

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
6×
5
12
=
7
8
÷7=		1.25×8=4×1
3
7
=		1
3
8
÷1=
0×
2
3
=
1
2
÷5=		5×
3
10
=
4
5
-
1
2
=
1
4
+0.5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.09用分?jǐn)?shù)表示為（　�。�
A、
9
10
B、
90
100
C、
9
100
D、
9
1000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)用一些正方體小木塊搭了一個(gè)物體，從正面、右面和上面看，分別看到下面的圖形，搭成這個(gè)物體用了（　　）個(gè)正方體小木塊．
A、6個(gè)B、7個(gè)C、8個(gè)D、9個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面（　�。┓N圖形不可以密鋪．
A、等腰梯形B、正三角形
C、長(zhǎng)方形D、圓

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一批貨物，已經(jīng)運(yùn)走150噸，還剩350噸，運(yùn)走的占這批貨物的幾分之幾？剩下的比運(yùn)走的多幾分之幾？

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同步練習(xí)冊(cè)答案