8．把兩個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形，分別拼成旁邊的圖形．拼成圖形的周長(zhǎng)各是多少？

分析 將兩個(gè)長(zhǎng)5厘米寬3厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼的方法用兩種，一種是以長(zhǎng)為公共邊來(lái)拼，一種是以寬為公共邊來(lái)拼，求出拼成后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，然后根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式進(jìn)行解答．

解答 解：①以寬為公共邊來(lái)拼周長(zhǎng)是：
（5+5+3）×2
=13×2
=26（厘米）

②以長(zhǎng)為公共邊來(lái)拼周長(zhǎng)是：
（3+3+5）×2
=11×2
=22（厘米）
答：拼成后的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是26厘米、22厘米．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是求出拼成后長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公共進(jìn)行解答．

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女生5040%
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男生7057.1%
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年級(jí)
人數(shù)
性別		三四五六
男25273223
女20241928
某小學(xué)三至六年級(jí)男女學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．

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