求8.9×0.01所得的積，可以把8.9的小數(shù)點(diǎn)向
 
移動
 
位；求8.9÷0.1所得的商，可以把8.9的小數(shù)點(diǎn)向
 
移動
 
位．
考點(diǎn)：小數(shù)點(diǎn)位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：一個(gè)數(shù)乘以或除以10、100、1000，則小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
解答： 解：求8.9×0.01所得的積，可以把8.9的小數(shù)點(diǎn)向左移動2位；
求8.9÷0.1所得的商，可以把8.9的小數(shù)點(diǎn)向右移動1位；
故答案為：左，2，右，1．
點(diǎn)評：此題主要考查的是小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律進(jìn)行解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

思考：下面各個(gè)拼成的角分別是幾度？
∠1=
 
；∠2=
 
；∠3=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空：
1噸-600千克=
 
千克；      3千米-2千米=
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三角形最多有三條對稱軸．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

34.864864 …用簡便方法表示是
 
，保留三位小數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面正確的說法是（　�。�
A、已知男生人數(shù)增加10%后與女生人數(shù)相等，那么原來女生人數(shù)是男生的10%
B、已知男生人數(shù)增加10%后與女生人數(shù)相等，那么原來女生人數(shù)比男生少10%
C、已知男生人數(shù)增加10%后與女生人數(shù)相等，那么原來女生人數(shù)比男生多10%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡便方法計(jì)算．
72×25+72×23+48×28；             （125×12）×8；
48×237+62×48；                    89×99+89．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在2010年，我國進(jìn)行了第六次人口普查工作，普查工作結(jié)果顯示中國人口已達(dá) 1628150000人，該數(shù)讀作
 
，改寫成“萬”作為單位是
 
人，四舍五入到億位是
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)工人加工一批零件，計(jì)劃每小時(shí)加工20個(gè)，12小時(shí)加工完，如果每小時(shí)多加工4個(gè)，可以提前幾小時(shí)完成？

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同步練習(xí)冊答案