4
10
寫成小數(shù)是0.04.
 
.(判斷對錯)
考點:小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題:小數(shù)的認識
分析:分母是10、100、1000…的分數(shù)化小數(shù)的方法:十分之幾用一位小數(shù)表示,百分之幾用兩位小數(shù)表示,千分之幾用三位小數(shù)表示….
解答: 解:
4
10
=0.4
故答案為:×.
點評:此題考查小數(shù)與分數(shù)的互化,運用方法,正確轉化即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

沿著圓柱的高剪開,側面展開會得到一個
 
這個圖象的長就等于圓柱的
 
,寬就等于圓柱的
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

桌子上有3張撲克牌,分別是3、4、5,背面都朝上,擺出的三位數(shù)是2的倍數(shù)的可能性是
 
,擺出的三位數(shù)是3的倍數(shù)的可能性是
 
.擺出的三位數(shù)是5的倍數(shù)的可能性是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

0.8里面有
 
個0.1,45個百分之一是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一根橫截面是正方形的木料,若把它削制成一個最大的圓柱,削去部分的體積是這根方木體積的
 
%.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1
4
9
的分數(shù)單位是
 
,它包含
 
個這樣的分數(shù)單位,再添上
 
個這樣的分數(shù)單位就是最小的質數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

等底等高的圓錐的體積比圓柱少.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

m,n是兩個自然數(shù),且m÷n=8(m,n均不為0),則m和n的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 

A、1     B、m     C、n     D、8.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,第一個圖案需要3根火柴棒,第二個圖案需要9根火柴棒,那么第20個圖案需要
 
根火柴棒.

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