一個(gè)兩位數(shù),在它的前面寫(xiě)上3,所成的三位數(shù)比原來(lái)的兩位數(shù)的5倍小32.原來(lái)的兩位數(shù)是
 
考點(diǎn):差倍問(wèn)題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:此題可用方程解答,設(shè)原來(lái)的兩位數(shù)為a,則該三位數(shù)為300+a,原兩位數(shù)的5倍小32的數(shù)是5a-32,由此列出方程5a-32=300+a,解方程,得出這個(gè)兩位數(shù).
解答: 解:設(shè)原來(lái)的兩位數(shù)為a,則該三位數(shù)為300+a,
5a-32=300+a
   4a=332
    a=83
答:原來(lái)的兩位數(shù)為83.
故答案為:83.
點(diǎn)評(píng):此題也可用算術(shù)方法理解:所組成的三位數(shù)比原兩位數(shù)的5倍小32,也就是用組成的三位數(shù)加32,正好是原來(lái)兩位數(shù)的(5-1)倍,所以原來(lái)的兩位數(shù)是(3×100+32)÷(5-1),解答即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一條直線上有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D,點(diǎn)B不在A,C,之間,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),從B到D的距離是20cm,從B到C的距離是12cm,從A到B的距離是
 
 cm?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

賢治、太郎、一郎就三個(gè)人的年齡分別說(shuō)了以下的話,但是三人的三種說(shuō)法中有一個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的.請(qǐng)回答三人的年齡.
賢治:“我12歲,我比太郎小2歲,我比一郎大1歲.  太郎:“我不是三人中最小的,我和一郎差3歲,一郎是15歲.一郎:“我比賢治小,賢治13歲,太郎比賢治大3歲.”

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)考察下面分?jǐn)?shù)數(shù)列的規(guī)律.
1
2
1
3
,
2
2
,
1
4
,
2
3
3
2
1
5
,
2
4
,
3
3
4
2
,A…那么它的第50個(gè)分?jǐn)?shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校組織三、四、五年級(jí)共315名小朋友參加春游,為了能區(qū)分每個(gè)年級(jí)的同學(xué),要求三年級(jí)的小朋友戴白帽子,四年級(jí)的小朋友戴紅帽子,五年級(jí)的小朋友戴黃帽子.白帽子的單價(jià)是1.5元,紅帽子的單價(jià)是2.0元,黃帽子的單價(jià)是3.0元,如果買三種顏色的帽子所用的錢是一樣的,那么,參加春游的三年級(jí)小朋友有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

媽媽去商店買水果,她帶的錢正好夠買3千克草莓或12千克蘋果,她買了2千克草莓后,余下的錢全部用來(lái)買蘋果,還能買
 
千克蘋果.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖的△ABC中,AD是AC的
1
2
,AE是AB的
1
3
,△ABC的面積是△AED的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(1-
1
2
)×(2-
2
3
)×(3-
3
4
)×(4-
4
5
)×(5-
5
6
)×(6-
6
7
)×(7-
7
8
)×(8-
8
9
)×(9-
9
10
)
的值是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇:8746×7576 的積的末四位數(shù)字是( 。
A、6797B、9696
C、7669D、6769

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