解決問題

(1)故事書比科普書多多少本?
(2)科普書和漫畫書一共有多少本?
(3)你還能提出什么數(shù)學問題?并列式解答.
考點:整數(shù)、小數(shù)復合應用題
專題:簡單應用題和一般復合應用題
分析:(1)根據(jù)減法的意義,用故事書本數(shù)減科普書本數(shù),即得故事書比科普書多多少本.
(2)根據(jù)加法的意義,將科普書本數(shù)加上漫畫書本數(shù),即得科普書和漫畫書一共有多少本.
(3)根據(jù)所給條件還可提出:三種書共有多少本?
根據(jù)加法的意義,將三種書的本數(shù)分別相加,即得共有多少本.
解答: 解:(1)365-259=106(本)
答:故事書比科普書多106本.

(2)259+513=772(本)
答:科普書和漫畫書一共有772本.

(3)三種書共有多少本?
365+259+513=1137(本 )
答:共有1137本.
點評:本題考查了學生完成簡單的整數(shù)加法與減法應用題的能力.
練習冊系列答案
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17時是( 。
A、晚上7時B、下午5時
C、5時

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)分數(shù),在圖中畫出陰影部分,再比較大。跈M線上填上“>”、“<”或“=”

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
7.5+2.4= 3.7-1.2= 7.3+2.7= 13.7+5.6=
12.6-3.6= 5.9+4.8= 8.0-1.9= 6.5-0.7=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

算一算,填一填.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

將表格補充完整
飲食 水電氣 服裝 教育 其他 合計
各項支出(元) 600
 
 
 
 
 
占總支出的百分比 24% 30% 15% 25%
 
 

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