【題目】一個(gè)數(shù)是15的約數(shù),又是15的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是(______)。它的約數(shù)有(______)、(______)、(______)、(______)。這些約數(shù)里(______)、(______)是質(zhì)數(shù),(______)是合數(shù),(______)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。(從小到大依次填寫)
【答案】15 1 3 5 15 3 5 15 1
【解析】
一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是它本身,最小的倍數(shù)也是它本身,也就是說一個(gè)數(shù)的本身即是它的因數(shù)也是它的倍數(shù),再根據(jù)質(zhì)數(shù),合數(shù)的特征解答即可。
一個(gè)數(shù)是15的約數(shù),又是15的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是15,15=1×15=3×5,因此它的約數(shù)有1、3、5、15,這些數(shù)中3、5是質(zhì)數(shù),15是合數(shù),1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。故答案為15; 1;3; 5; 15; 3; 5; 15;1
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)購物日益成為一種重要的購物方式。媽媽想在網(wǎng)上買一件標(biāo)價(jià)為340元的衣服。A店打七折銷售,B店每滿100元減30元。媽媽在哪個(gè)店買更便宜?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填寫合適的數(shù)字。
1.5dm=(______)cm 3.06L=(______)mL
730dm=(______)m (______)m=30L=(______)cm
0.19立方米=(______)立方分米
1450毫升=(______)升=(______)立方分米
3000立方厘米=(______)立方分米=(______)立方米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】遞等式計(jì)算(能巧算的要巧算)。
10.4÷0.4×0.25 [0.1÷(1-0.99)-9]÷0.1
0.99×45 0.24×15×(3.25-2.35)
23.2-4.6-6.8-5.4 9.6×12.4-9.6-1.4×9.6
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用簡便方法計(jì)算下面各題。
(1)458-(87+258)
(2)673-(673-345)
(3)658+895+242
(4)1534-899-534
(5)360-23-148-29
(6)174+287+26+113
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們課下玩游戲,在布袋里放6個(gè)除顏色外其它都完全相同的彩球。彩球的顏色為紅色或黃色。怎樣放才能分別達(dá)到下面的要求。
(1)任意摸一個(gè)彩球,不可能是紅球。
(2)任意摸一個(gè)彩球,一定是紅球。
(3)任意摸一個(gè)彩球,使摸到紅球的可能性比黃球的可能性大。
(4)每次摸一個(gè)彩球,然后再放入布袋里,搖勻后接著摸,摸60次,摸到紅球和黃球的次數(shù)差不多。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷下列各題中兩種量是否成比例?成什么比例?
(1)路程一定,車輪的周長和車輪滾動(dòng)的圈數(shù)。(______)
(2)長方形的長一定,寬和面積。(______)
(3)大米的總量一定,吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量。(______)
(4)圓的半徑和它的周長。(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上“<”“>”或“=”。
72×16(________)72×8×2 26×34(________)62×34
5小時(shí)(________)350分鐘 3000米+2000米(________)5千米
2噸(________)900千克 70×6+4(________)70×(6+4)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)。
540÷90= 35×40= 752﹣279= 420÷6= 46×4×25=
35×2+8= 8500÷25÷4= 90﹣90÷5= 158﹣37+42﹣163= 14×15÷14×15=
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