用同樣大小的小正方體拼成一個(gè)新的正方體,至少需要( 。﹤(gè).
分析:用同樣大小的小正方體拼成一個(gè)新的正方體,每條棱長上至少需要2個(gè)小正方體,由此即可解答.
解答:解:用同樣大小的小正方體拼成一個(gè)新的正方體,每條棱長上至少需要2個(gè)小正方體,
所以一共需要:2×2×2=8(個(gè)),
故選:B.
點(diǎn)評:此題考查了小正方體拼組大正方體的方法的靈活應(yīng)用,小正方體的個(gè)數(shù)等于大正方體每條棱長上小正方體的個(gè)數(shù)的3次方.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用同樣大小的小正方體擺圖形,從正面看是,從左面看是,那么至少要
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個(gè)這樣的小正方體才可以擺成.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用同樣大小的小正方體拼成一個(gè)大正方體,最少要用4個(gè)這樣的小正方體.
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.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:實(shí)驗(yàn)班題庫 一年級(jí)數(shù)學(xué)·上 (國標(biāo)北師大版) 國標(biāo)北師大版 題型:071

擺一擺,說一說,填一填.

(1)用兩個(gè)正方體可以擺成________.

(2)小明想用同樣大小的小正方體擺成一個(gè)較大的正方體,需要________個(gè)小正方體.

(3)拿出學(xué)具或一些紙盒子,擺出你喜歡的東西.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:陜西省小考真題 題型:填空題

用同樣大小的小正方體搭成的一個(gè)立體圖形,從正面和上面看到的形狀相同(如下圖所示)。搭成這樣一個(gè)立體圖形最少需要(    )個(gè)小正方體,最多需要(    )個(gè)小正方體。

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