用三個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________厘米，面積是________平方厘米．

32    48
分析：用三個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形的方法只有一種，畫出圖形，求出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的面積即可．
解答：畫圖如下：

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：
（4×3+4）×2，
=（12+4）×2，
=16×2，
=32（厘米）；
長(zhǎng)方形的面積：
（4×3）×4，
=12×4，
=48（平方厘米）．
故答案為：32，48．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)拼組圖形周長(zhǎng)和面積的求法的掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?高陽縣）探索發(fā)現(xiàn)．（列式計(jì)算）
（1）在邊長(zhǎng)是1分米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，圓的面積占正方形面積的百分之幾？
（2）在邊長(zhǎng)是2厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，圓的面積占正方形面積的百分之幾？
（3）依照（1）（2）小題請(qǐng)?jiān)倥e一例，并求出圓的面積占正方形面積的百分之幾？
（4）通過解答上面三個(gè)小題，你發(fā)現(xiàn)了什么？把你的發(fā)明用數(shù)學(xué)語言表述出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米，用4個(gè)小正方形拼成如下圖形．

（1）不計(jì)算，估一估這三個(gè)圖形的周長(zhǎng)都相等嗎？
（2）它們的周長(zhǎng)各是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2006?江陰市）用三個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
32
32
厘米，面積是
48
48
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

探索發(fā)現(xiàn)．（列式計(jì)算）
（1）在邊長(zhǎng)是1分米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，圓的面積占正方形面積的百分之幾？
（2）在邊長(zhǎng)是2厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，圓的面積占正方形面積的百分之幾？
（3）依照（1）（2）小題請(qǐng)?jiān)倥e一例，并求出圓的面積占正方形面積的百分之幾？
（4）通過解答上面三個(gè)小題，你發(fā)現(xiàn)了什么？把你的發(fā)明用數(shù)學(xué)語言表述出來．

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