【題目】一些三位數(shù)被3，5，7除都余1，把這些三位數(shù)從小到大排成一排，其中第5個(gè)數(shù)是（　�。�

A.106 B.524 C.525 D.526

【答案】D

【解析】

試題分析：因?yàn)?、5、7最小公倍數(shù)105，那么這些3位數(shù)就是n倍的105再加上1，所以第5個(gè)應(yīng)該是5×105+1解答即可．

解：因?yàn)?、5、7是互質(zhì)數(shù)，所以三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)為；3×5×7=105，

第從小到大排成一排，五個(gè)數(shù)為：105×5+1=526；

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2千克　 　400克 100﹣62　 　100﹣26

4200　 　685×6 　 　 　

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種類

合計(jì)

昆蟲

植物

礦石

數(shù)量（件）

年級(jí)

總 計(jì)

五年級(jí)

15

30

21

六年級(jí)

25

42

35

（1）分別算出合計(jì)數(shù)與總計(jì)數(shù)，并填在表中。

（2）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計(jì)圖

（3） 標(biāo)本的件數(shù)最多。

（4）從圖表中你還知道哪些數(shù)學(xué)信息？ 。

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【題目】下面是兩個(gè)學(xué)校從新華書店購(gòu)買圖書情況的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）填空．

①每個(gè)小格表示 本。

②A校共買書 本；B校共買書 本。

（2）請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，再提出兩個(gè)問(wèn)題，并解答出來(lái)。

問(wèn)題1： ？

問(wèn)題2： ？

（3）完成下表。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用線段上的點(diǎn)表示下面各數(shù)，再比較每組中兩個(gè)數(shù)的大�。�

0.3○0.03

0.12○0.21

0.4○0.38

0.07○0.17．

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同步練習(xí)冊(cè)答案