實際操作.
(1)以直線l為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形,得到圖形B.
(2)將圖形B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形C.
(3)將圖形C向左平移5格,得到圖形D.

解:根據(jù)題干分析,畫圖如下:

分析:(1)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì):每組對稱點到對稱軸的距離相等,首先描出每組對稱點,然后根據(jù)扇形的特點即可畫出關(guān)于直線l的對稱圖形B.
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將圖形B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,即可得到圖形C.
(3)根據(jù)圖形平移的方法,將圖形C向左平移5格,即可得到圖形D.
點評:此題考查了利用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱圖形的性質(zhì)進行圖形變換的方法.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

實際操作.
(1)以直線l為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形,得到圖形B.
(2)將圖形B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形C.
(3)將圖形C向左平移5格,得到圖形D.
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