【題目】611減去 得246, 加上99得701.
【答案】365,602
【解析】
試題分析:(1)用611減去246即可;
(2)用701減去99即可.
解:(1)611﹣246=365;
即:611﹣365=246;
(2)701﹣99=602.
即:602+99=701.
故答案為:365,602.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要清楚地反映出一只股票的漲跌變化情況,應(yīng)選用( )統(tǒng)計圖.
A.扇形統(tǒng)計圖
B.折線統(tǒng)計圖
C.條形統(tǒng)計圖
D.上述三種都不能
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】男、女生喜歡課外書籍情況統(tǒng)計表
故事書 | 科技書 | 文藝書 | 漫畫書 | |
男生 | 18 | 6 | ||
女生 | 4 | 12 |
(1)喜歡故事書的女生比男生少7人,喜歡故事書的女生有多少人?
(2)喜歡科技書的男生是女生的3倍,喜歡科技書的男生有多少人?
(3)喜歡文藝書的女生比男生多5人,喜歡文藝書的男生有多少人?
(4)喜歡故事書的男生人數(shù)是喜歡漫畫書的女生人數(shù)的2倍,喜歡漫畫書的女生有多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是我國2001﹣﹣2004年廢水排放量統(tǒng)計圖.
根據(jù)統(tǒng)計圖完成統(tǒng)計表:
年份 排放量/億噸 名稱 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 |
工業(yè)廢水 | ||||
生活廢水 |
(1)我國工業(yè)廢水排放量從2001﹣﹣2004年發(fā)生了怎樣的變化?
(2)我國生活廢水排放量從2001﹣﹣2004年發(fā)生了怎樣的變化?
(3)根據(jù)圖中的信息,談?wù)勀愕南敕ǎ?/span>
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四個小伙伴去新華書店買書。
(1)小丁丁買一本科技書和一本手工書,一共要多少元?
算式:________________
答:一共要(______)元。
(2)小亞買了2本謎語書,她用了多少元?
算式:________________
答:她花了(______)元。
(3)小胖有58元,買了一本童話書,還剩多少元?
算式:________________
答:還剩(______)元。
(4)小巧買了一本動物世界找回5元,她付了多少元?
算式:________________
答:她付了(______)元。
(5)如果你有50元,你可以買哪兩本書?一共需要多少元?
我想買:(______)和(______)
算式:________________
答:一共需要(______)元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】麗麗整理了四年級二班同學(xué)的身高數(shù)據(jù),結(jié)果如表.
身高(厘米) | 120~129 | 130~139 | 140~149 | 150及以上 |
人數(shù) | 5 | 18 | 12 | 8 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計圖.
(2)這個班身高在 厘米人數(shù)最多, 厘米人數(shù)最少.
(3)學(xué)校選拔籃球隊隊員,要求身高不小于140厘米,那么 人可以報名參加.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某市2路公交車的路線圖,根據(jù)下圖填空。
(1)丁丁從中華路上車,向________行駛________站到市郵局,再向________行駛________站到體育館,再向________行駛________站到英才小學(xué)下車。丁丁在上學(xué)的路上共坐了________站。
(2)明明從英才小學(xué)上車坐了3站后下車,他可能在________或________下車。
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