下面是從不同位置觀察同一物體所看到的圖形，請(qǐng)把它擺出來(lái)．
考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)已知的三視圖，從前面和上面看都是3個(gè)正方形，所以至少需要4個(gè)正方體，又因?yàn)閺淖竺婵吹降挠?個(gè)正方形，所以還需要一個(gè)放在上層，那么分兩列擺5個(gè)正方體，左面一列分兩層，每層兩個(gè)，右面一列擺一個(gè)正方體靠前；據(jù)此畫圖即可．
解答： 解：根據(jù)分析畫圖如下：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物體的三視圖即主視圖、俯視圖、左視圖的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)除法算式中，被除數(shù)除以4，要使商不變，除數(shù)要（　�。�
A、除以4B、乘以4
C、加上4D、減去4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在0.3、0.33、33%、
1
3
這五個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
，相等的數(shù)是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)
720÷80=
1
8
×0.8=
450×0.02=
2
3
+
2
5
=
3
4
÷0.25=		42×
6
7
=		（
2
5
-40%）×
2013
2014
=		321-196=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按從小到大的順序，用“＜”符號(hào)把下面各數(shù)連接起來(lái)．π、3.14、3.1
．
4
、3.1415、
22
7
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

m÷
2
5
（m≠0）的商（　�。�
A、大于mB、小于m
C、大于等于mD、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

做一根長(zhǎng)2米，半徑為10厘米的圓柱體水管需要多少鐵皮，就是要計(jì)算這個(gè)圓柱體水管的（　�。�
A、.側(cè)面積B、表面積
C、底面面積D、體積

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)．
40×6=
6+70=
22×4=
0×57=
9×0=400÷2=210÷7=330÷3=
63÷3=60÷3=0÷82=50÷5=
5×400=10×9=100×6=9×700=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)a=
 
時(shí)，a2=2a； 當(dāng)a＞
 
時(shí)，a2＞2a； 當(dāng)a＜
 
時(shí)；a2＜2a．

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同步練習(xí)冊(cè)答案