【題目】把一個(gè)平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形后,面積( 。
A.不變B.面積C.變大D.變小
【答案】C
【解析】
試題分析:把一個(gè)平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形后,平行四邊形的底就變成長(zhǎng)方形的長(zhǎng),底的鄰邊就變成長(zhǎng)方形的寬,所以高變長(zhǎng)了,則面積就變大了.
解答:解:因?yàn)榘岩粋(gè)平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形后,平行四邊形的底就變成長(zhǎng)方形的長(zhǎng),底的鄰邊就變成長(zhǎng)方形的寬,
所以高變長(zhǎng)了,則面積就變大了.
故選:C.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面整除的算式是( )。
A.15÷2=7.5
B.12÷4=3
C.9÷4.5=2
D.1.2÷5=0.24
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)買(mǎi)一個(gè)鬧鐘比買(mǎi)一個(gè)筆盒多花多少元?
(2)買(mǎi)一個(gè)筆盒和一把雨傘共多少元?
(3)學(xué)校買(mǎi)了12臺(tái)電話(huà)機(jī),付給售貨員1000元,應(yīng)找回多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)十位數(shù),如果各位上的數(shù)字都不相同,那么就稱(chēng)為“十全數(shù)”,例如,3785942160就是一個(gè)十全數(shù).現(xiàn)已知一個(gè)十全數(shù)能被1,2,3,…,18整除,并且它的前四位數(shù)是4876,那么這個(gè)十全數(shù)是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果某整數(shù)同時(shí)具備如下三條性質(zhì):① 這個(gè)數(shù)與1的差是質(zhì)數(shù),②這個(gè)數(shù)除以2所得的商也是質(zhì)數(shù),③這個(gè)數(shù)除以9所得的余數(shù)是5,那么我們稱(chēng)這個(gè)整數(shù)為幸運(yùn)數(shù)。求出所有的兩位幸運(yùn)數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩人從長(zhǎng)為米的圓形跑道的點(diǎn)背向出發(fā)跑步。跑道右半部分(粗線(xiàn)部分)道路比較泥濘,所以?xún)扇说乃俣榷紝p慢,在正常的跑道上甲、乙速度均為每秒米,而在泥濘道路上兩人的速度均為每秒米。兩人一直跑下去,問(wèn):他們第99次迎面相遇的地方距點(diǎn)還有 米。
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