7.下面是小青從家到梅花山的路線圖.

(1)小青家到梅花山的路程大約是多少千米?
(2)小青從家出發(fā),以12千米/時的速度騎自行車去博物館,15分鐘能到達嗎?

分析 (1)通過測量,小青家到梅花山的路程大約是400米的10倍,據(jù)此求出小青家到梅花山的路程大約是多少千米即可.
(2)首先判斷出小青家到博物館的路程大約是400米的7.5倍,求出小青家到博物館的路程是多少;然后根據(jù)速度×時間=路程,用小青騎自行車的速度乘$\frac{15}{60}$,求出小青15分鐘能騎行的路程是多少;最后把它和小青家到博物館的距離比較大小,判斷出15分鐘能不能到達即可.

解答 解:(1)400×10=4000(米)
4000米=4千米
答:小青家到梅花山的路程大約是4千米.

(2)400×7.5=3000(米)
3000米=3千米
12×$\frac{15}{60}$=3(千米)
因為3=3,
所以小青15分鐘能到達.
答:小青15分鐘能到達.

點評 此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系:速度×時間=路程,路程÷時間=速度,路程÷速度=時間,要熟練掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.五年級學生,喜歡音樂課的同學占$\frac{1}{2}$,喜歡體育課的占75%,沒有人既不喜歡體育課又不喜歡音樂課,那么既喜歡體育課又喜歡音樂課的占25%.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:應用題

10.$\frac{6}{5}$減去$\frac{4}{5}$所得的差,除以$\frac{5}{6}$與$\frac{1}{2}$的和,商是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

15.6.5×$\frac{3}{4}$+2.5×$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{4}$×(6.5+2.5)×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.一根鐵絲的長度一定,用去的和剩下的 (  )
A.成正比例B.不成比例C.成反比例

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.進率不是100的面積單位( 。
A.公頃和平方米B.平方千米和公頃
C.平方米和平方分米   

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

19.1噸的$\frac{5}{8}$與5噸的$\frac{1}{8}$一樣多.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.在3和5之間添上5個0,這個數(shù)就成為三百萬零五.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

17.怎樣簡便就怎樣算
36×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{9}$)
$\frac{3}{8}$×$\frac{3}{5}$+$\frac{3}{8}$×$\frac{2}{5}$
1-$\frac{7}{36}$÷$\frac{5}{18}$-$\frac{5}{18}$
[1-($\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$)]÷$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案