小明所在班級(jí)同學(xué)的平均身高比小強(qiáng)所在班級(jí)的平均身高高些，所以小明比小強(qiáng)要高些．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，小明所在班級(jí)學(xué)生平均身高高，并不代表小明的身高就高，他可能比平均身高高，也可能比平均身高矮；小強(qiáng)所在班級(jí)學(xué)生平均身高低，并不代表小強(qiáng)的身高就低，可能比平均身高高，也可能比平均身高矮；進(jìn)而得出結(jié)論．
解答：解：因?yàn)槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，
平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征．
所以小明所在班級(jí)同學(xué)的平均身高比小強(qiáng)所在班級(jí)的平均身高高些，
并不是說(shuō)小明比小強(qiáng)要高些，
所以判斷錯(cuò)誤．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了平均數(shù)的意義，即平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是1.4m，小敏所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是1.3m，小華一定比小敏高．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的有（　�。﹤�(gè)．
①
1
a
的倒數(shù)是a，a的倒數(shù)是
1
a
；
②如果y=
8
x
，那么x與y成正比例．
③一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母如果只含有質(zhì)因數(shù)2和5，這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)．
④小明所在班級(jí)同學(xué)的平均身高為1.40米，小強(qiáng)所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是1.50米，可以肯定小強(qiáng)比小明高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明所在班級(jí)學(xué)生的平均身高1.4米，小強(qiáng)所在班級(jí)學(xué)生的平均身高是1.5米．你覺(jué)得正確的說(shuō)法是（　�。�
A、小明一定比小強(qiáng)矮B、小明可能比小強(qiáng)高C、小明一定比小強(qiáng)高

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

小明所在班級(jí)同學(xué)的平均身高比小強(qiáng)所在班級(jí)的平均身高高些，所以小明比小強(qiáng)要高些．

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