在下面的方格中分別畫出一個(gè)等腰三角形、一個(gè)梯形和一個(gè)平行四邊形，要求三角形的底和平行四邊形的底相等，三角形的高和梯形的高相等．
考點(diǎn)：畫指定長(zhǎng)、寬（邊長(zhǎng)）的長(zhǎng)方形、正方形
專題：作圖題
分析：首先根據(jù)題意，不妨設(shè)三角形的底和平行四邊形的底都等于4個(gè)小方格的邊長(zhǎng)的和，三角形的高和梯形的高都等于3個(gè)小方格的邊長(zhǎng)的和；然后根據(jù)等腰三角形、梯形和平行四邊形的特征，在方格中分別畫出一個(gè)等腰三角形、一個(gè)梯形和一個(gè)平行四邊形即可．
解答： 解：．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了畫指定圖形的能力，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握等腰三角形、梯形和平行四邊形的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)把5×（□+2）錯(cuò)抄成了5×□+2，所得的答案與正確的答案相差
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7個(gè)工人共生產(chǎn)100個(gè)零件，每個(gè)工人的生產(chǎn)零件數(shù)不同，其中最多的生產(chǎn)了18個(gè)，最少
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.4×0.5這個(gè)算式表示：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用同一直線上的點(diǎn)表示下面各分?jǐn)?shù)．
2
3
、
4
5
、
1
2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中長(zhǎng)方形長(zhǎng)是2，寬是1，正方形的邊長(zhǎng)是1．

①周長(zhǎng)最長(zhǎng)的圖形是
 
，周長(zhǎng)最短的圖形是
 
．
②填“長(zhǎng)”“短”或“同樣長(zhǎng)”．
圖A的周長(zhǎng)比圖B的周長(zhǎng)
 
；
圖C的周長(zhǎng)比圖B的周長(zhǎng)
 
；
圖B的周長(zhǎng)比圖E的周長(zhǎng)
 
；
圖C的周長(zhǎng)比圖D的周長(zhǎng)
 
；
圖D的周長(zhǎng)比圖E的周長(zhǎng)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
是圖形的周長(zhǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲數(shù)是40，是乙數(shù)的
4
5
，乙數(shù)是
 
；如果乙數(shù)是甲數(shù)的
4
5
，乙數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

蘋果的個(gè)數(shù)是梨子個(gè)數(shù)的
3
5
，桔子的個(gè)數(shù)是蘋果個(gè)數(shù)的
4
7
，蘋果的個(gè)數(shù)：梨子的個(gè)數(shù)：桔子的個(gè)數(shù)=
 
：
 
：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案