用你喜歡的方法計(jì)算．
9÷3=		 800÷2÷4= 200×3=
90÷3= 800÷8= 600÷3=
900÷3= 2×4×100= 600÷2=
考點(diǎn)：商的變化規(guī)律
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)乘法口訣及被除數(shù)是整十?dāng)?shù)或整百數(shù)的一位數(shù)除法口算方法及商不變性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；其中2×4×100，根據(jù)一位數(shù)乘整百數(shù)的口算方法進(jìn)行解答．
解答：
解：
9÷3=3		 800÷2÷4=100 200×3=600
90÷3=30 800÷8=100 600÷3=200
900÷3=300 2×4×100=800 600÷2=300
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)明確：只有被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商才不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)方體表面積大小是由（　　）決定的．
A、長(zhǎng)和寬B、寬和高
C、長(zhǎng)、寬、高

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)小區(qū)廣場(chǎng)的長(zhǎng)是80米，寬是68米，在這個(gè)小區(qū)廣場(chǎng)內(nèi)建一個(gè)最大的正方形花壇，其余的地方作為兒童活動(dòng)的場(chǎng)地，兒童活動(dòng)場(chǎng)地是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
3
5
÷
9
10
=		 1÷
7
8
=
2
3
×
3
10
=		 202= 8×
3
8
+8×
1
8
=
55×
1
11
÷
1
8
=		 0×
7
12
+
1
8
=
25
39
×
13
50
=
3
4
×
2
5
×
4
3
=		 2π+3π=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算
（1）在三角形中，已知∠1=62°，∠2=108°，求∠3．
（2）一個(gè)直角三角形中，已知其中一個(gè)銳角是55°，求另一個(gè)銳角是多少度？
（3）已知一個(gè)等腰三角形的一個(gè)頂角是70°，它的每一個(gè)底角是多少度？
（4）已知一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是35°，求其他兩個(gè)角的度數(shù)？
（5）已知正三角形三邊長(zhǎng)度之和為33厘米，求每邊的長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列火車以每小時(shí)168千米的速度于6月22日上午8時(shí)從甲城開往乙城，晩上8時(shí)到達(dá)．甲城到乙城有多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

混合運(yùn)算．
8
15
×
5
16
+
5
27
÷
10
9
             
3
4
÷
1
2
-70%             		 （
1
5
+0.8÷2）×
5
6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算
25×24+125                             
（98-23）÷5
320+26×27                              
16×4×20．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

遞等式計(jì)算：
125×8×9            		 525÷（320-315） 399÷7+294

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同步練習(xí)冊(cè)答案