8．3÷5=24：40=$\frac{（）}{20}$=0.6（填小數(shù)）．

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系3÷5=$\frac{3}{5}$，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘4就是$\frac{12}{20}$；根據(jù)比與除法的關(guān)系3÷5=3：5，再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘8就是24：40；3÷5=0.6．

解答 解：3÷5=24：40=$\frac{12}{20}$=0.6．
故答案為：40，12，0.6．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是3÷5，根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比的基本性質(zhì)即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

18．（1）圖中有3個(gè)點(diǎn)位置分別是A（3，1）、B（2，4）、C（6，4），請(qǐng)描出這3個(gè)點(diǎn)．
（2）如果另有一個(gè)點(diǎn)D，與A、B、C三點(diǎn)順次連接能形成一個(gè)平行四邊形，那么D點(diǎn)的位置可能是（7或5，1或7），請(qǐng)描出D點(diǎn)并畫(huà)出這個(gè)平行四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的
B．正方形邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)，它的面積一定是合數(shù)
C．個(gè)位上是3，6，9的數(shù)都是3的倍數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．直接寫(xiě)出得數(shù)．
$\frac{3}{4}$×8=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$=0÷$\frac{2}{3}$=$\frac{8}{9}$×$\frac{9}{8}$=
5×$\frac{3}{10}$=6÷$\frac{3}{4}$=$\frac{12}{13}$×0=$\frac{3}{5}$÷$\frac{4}{5}$=
$\frac{7}{10}$×4=1×$\frac{7}{11}$=$\frac{5}{3}$÷10=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{2}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在能夠被5整除的兩位數(shù)中，最小的是10．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．□067÷48，要使商是兩位數(shù)，□內(nèi)可填1，2，3，4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．15÷20=22.5÷30=七五折=75%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．小明和小紅有同樣長(zhǎng)的彩帶，已知彩帶長(zhǎng)15米，小明用去$\frac{3}{5}$米，還剩14$\frac{2}{5}$米．小紅用去這根彩帶$\frac{3}{5}$，還剩$\frac{2}{5}$，還剩6米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．在一塊長(zhǎng)方形草坪的四周，鋪上寬1米的小路．小路的面積是多少平方米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案