一根電線長9.6米，第一次用去它的
3
4
，第二次用去了
3
4
米，還剩
 
米．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：一根電線長9.6米，第一次用去它的
3
4
，即將總長當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，第一次用去了9.6×
3
4
米，又第二次又用去
3
4
米，則用總長分別減去這兩次用去的米數(shù)，即得還剩多少米．
解答： 解：9.6-9.6×
3
4
-
3
4

=9.6-7.2-0.75
=1.65（米）
答：還剩1.65米．
故答案為：1.65．
點(diǎn)評：完成本題要注意前一個(gè)分?jǐn)?shù)表示占總長的分率，后一個(gè)表示具體數(shù)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

120分=
 
時(shí)；
9000千克=
 
噸；
700米+300米=
 
千米；
1米-3分米=
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.4和
 
互為倒數(shù)，
2
3
與它的倒數(shù)的最簡整數(shù)比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由1420個(gè)萬，8個(gè)千，10個(gè)一組成的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6000米=
 
千米
36個(gè)月=
 
年
5000公頃=
 
平方千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)加數(shù)減少0.7，如果要使和增加8.5，另一個(gè)加數(shù)應(yīng)（　�。�
A、減少9.2
B、增加9.2
C、增加7.8
D、減少7.8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填“＞”“＜”或“=”
1.43
 
1.43÷0.9；　  7公頃
 
5400平方米；   3.2時(shí)
 
 3小時(shí)20分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各數(shù)中，只讀兩個(gè)0的數(shù)是（　　）
A、7403500
B、6630050
C、90807060
D、5403017

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果5a=3b，那么，
a
b
=
()
()
．

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