兩個(gè)小數(shù)相比，小數(shù)位數(shù)多的那個(gè)有可能較大．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大…；據(jù)此判斷．
解答：解：例如：0.002是三位小數(shù)，0.2是一位小數(shù)，0.002＜0.2；
由此可知小數(shù)的位數(shù)越多，小數(shù)就越大錯(cuò)誤；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是學(xué)生對(duì)小數(shù)大小的比較的理解和掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)小數(shù)相比，小數(shù)數(shù)位多的那個(gè)較大．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小太陽　課堂達(dá)標(biāo)練習(xí)冊(cè)　四年級(jí)數(shù)學(xué)　下　人教版課標(biāo)本 題型：008

判斷對(duì)錯(cuò)．

兩個(gè)整數(shù)比大小，位數(shù)多的比位數(shù)少的大．

(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè)·四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(配北師大版) 北師大版 題型：008

判斷．正確的用“T”，錯(cuò)誤的用“F”表示．

比較兩個(gè)數(shù)位不同的小數(shù)的大小，小數(shù)位數(shù)多的那個(gè)小數(shù)大．

(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：判斷題

下面的說法對(duì)嗎？（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
（1）17.002保留兩位小數(shù)是17.00。
[     ]
（2）兩個(gè)小數(shù)相比，小數(shù)位數(shù)多的大。
[     ]
（3）322-62+38=322-100=2220    
[     ]
（4）算式65+25×12 -153的第二步應(yīng)算乘法。
[     ]
（5）去掉1.75萬的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該寫作175。 
[     ]

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