織布車間2.5小時織布3500米，照這樣計算，5 小時能織布多少米？
考點：簡單的歸一應用題,簡單的歸總應用題
專題：簡單應用題和一般復合應用題
分析：照這樣計算，說明織布的速度是一樣的，先求1小時織布多少米，再求5小時能織布多少米．
解答： 解：3500÷2.5×5，
=1400×5，
=7000（米）；
答：5小時能織布7000米．
點評：解答此題的關鍵是先求得單一量，再由不變的單一量求得總量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下列屬于分解質(zhì)因數(shù)的是（　�。�
A、42=2×3×7
B、12=3×4
C、54=2×3×3×3×1
D、2×2×5=20

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明、小紅和小華三人共有故事書90本，如果小紅向小明借6本，又借給小華10本，結果三個有的故事書的本數(shù)正好相等．小紅原來有故事書多少本？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在同一時間、同一地點，測得不同書的高度與影長如下表．
樹高/m 1 2 3 4 5 6 …
影長/m 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 …
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷樹高與影長是否成正比例或者反比例，并說明理由．
（2）如果一棵樹的高為4.5米，影長約為多少米？
（3）如果一棵樹的影長為4.5米，這棵樹高多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

果園里有蘋果樹和梨樹共420，蘋果樹的棵樹等于梨樹的一半，問這兩種果樹各有多少棵？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把24分解質(zhì)因數(shù)是2×2×2×3=24．
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個長方體長12分米，寬、高都是4分米，把它橫截成三個一樣大的小正方體，表面積增加了（　　）
A、32平方分米B、64平方分米
C、128平方分米

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知∠1=∠2=∠3，CE=BD，試判斷AC與AB的大小關系，并說明理由．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用三種不同的方法把一個三角形四等分．

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