一個(gè)圓柱形木料,底面半徑12分米,高10分米,如果沿底面直徑垂直切開(kāi),表面積增加
 
平方分米.如果把它切成3段,表面積增加了
 
平方分米.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:圓柱形木料沿其底面直徑切成相等的兩半,則切割后表面積增加了兩個(gè)以圓柱的底面直徑和高為邊長(zhǎng)的長(zhǎng)方形的面積;如果把它切成3段,則表面積增加了4個(gè)底面的面積; 由此即可解答.
解答: 解:如果沿底面直徑垂直切開(kāi),表面積增加:12×2×10×2=480(平方分米);
如果把它切成3段,表面積增加:3.14×122×4=1808.64(平方分米);
故答案為:480,1808.64.
點(diǎn)評(píng):抓住圓柱的切割特點(diǎn),得出表面積增加面的情況,是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3060立方厘米=
 
立方分米
6000毫升=
 

5平方米40平方分米=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因?yàn)?span id="45b50hf" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
5
10
=
1
2
,所以
5
10
1
2
的分?jǐn)?shù)單位也相等.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

60乘500積的末尾有
 
個(gè)零.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)方體有
 
組面積相等的面,有
 
組長(zhǎng)度相等的棱.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

早晨小麗面向太陽(yáng),當(dāng)她向右轉(zhuǎn)之后,她面向
 
面,右面是
 

A.東; B.西; C.北; D.南.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

32=
 
    
62=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一張長(zhǎng)62.8厘米、寬31.4厘米的長(zhǎng)方形硬紙片卷成一個(gè)圓柱形紙筒,它的底面半徑可能是10厘米,也可能是5厘米.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一車(chē)間上午生產(chǎn)80個(gè)零件,下午比上午多生產(chǎn)10個(gè),上午比下午少( 。
A、12.5%B、87.5%
C、11.1%

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