Question

9．以下是五年級學(xué)生參加興趣小組情況統(tǒng)計

項目	美術(shù)組	電腦組	體育組
占學(xué)生總數(shù)	$\frac{1}{6}$		$\frac{1}{5}$

①如果參加電腦組比參加體育組的多占總?cè)藬?shù)的$\frac{1}{10}$，參加電腦組的學(xué)生占五年級總?cè)藬?shù)的幾分之幾？
②沒有參加這三組的占五年級總?cè)藬?shù)的幾分之幾？

Answer 1

分析 ①用參加體育組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率加$\frac{1}{10}$，即可得參加電腦組的占五年級總?cè)藬?shù)的分率；
②把五年級總?cè)藬?shù)看作單位“1”，用單位“1”減去參加電腦組、參加體育組、參加美術(shù)組占的分率，即可得沒有參加這三組的占五年級總?cè)藬?shù)的分率．

解答 解：①$\frac{1}{5}+\frac{1}{10}$=$\frac{3}{10}$，
答：參加電腦組的學(xué)生占五年級總?cè)藬?shù)的$\frac{3}{10}$；

②1-$\frac{1}{6}-\frac{3}{10}-\frac{1}{5}$
=$\frac{5}{6}-\frac{3}{10}-\frac{1}{5}$
=$\frac{1}{3}$，
答：沒有參加這三組的占五年級總?cè)藬?shù)的$\frac{1}{3}$．

點評 本題考查了分?jǐn)?shù)的加減法應(yīng)用題，關(guān)鍵是把五年級總?cè)藬?shù)看作單位“1”．