23個0.1是
 
；5.6里面有
 
個0.1；2.4是由
 
個0.01組成的．
考點：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認識
分析：（1）求23個0.01是多少，根據(jù)小數(shù)乘法的意義，用“0.1×23”即可；
（2）5.6的計數(shù)單位是0.1，所以5.6里面有56個0.1；
（3）2.4=2.40，2.40的計數(shù)單位是0.01，所以2.4里面有240個0.01；由此解答即可．
解答： 解：23個0.1是2.3，5.6里面有56個0.1，2.4是由240個0.01組成的．
故答案為：2.3，56，240．
點評：此題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義判斷一個小數(shù)有幾個計數(shù)單位：把一個整體平均分成10份，100份，1000份…，表示其中一份的數(shù)是它的計數(shù)單位，取得的份數(shù)就是計數(shù)單位的個數(shù)．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一節(jié)課有
 
分鐘，一天你一共上課
 
分鐘．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5
4
的分數(shù)單位是
 
，再添上
 
個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3個世紀=
 
年，56天=
 
星期30個月=
 
年
 
個月．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個四邊形的面積相等周長不一定相等．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.8的計數(shù)單位是
 
，它有
 
個這樣的計算單位；1.4的計數(shù)單位是
 
，它有
 
個這樣的計數(shù)單位；2.03的計數(shù)單位．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在下面連續(xù)的兩個月份中，都是大月的是（　�。�
A、二月和三月B、七月和八月
C、十月和十一月

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比-7.1大，而比1小的整數(shù)的個數(shù)是（　�。�
A、6B、7C、8D、9

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

涂一涂，圈一圈．

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