如圖1所示,三角形ABC繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
180°
180°
得到三角形EBD.其中線段AB旋轉(zhuǎn)到了線段
BE
BE
位置,線段BC旋轉(zhuǎn)到了線段
BD
BD
位置.在旋轉(zhuǎn)過程中,AB、BC都旋轉(zhuǎn)了
180°
180°

圖2中,三角形ADE是由三角形ABC旋轉(zhuǎn)得到的.如果∠1=30°,∠2=50°,那么三角形ABC
逆時(shí)針
逆時(shí)針
旋轉(zhuǎn)了
80°
80°
得到三角形ADE.
分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形全等,對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;據(jù)此解答.
解答:解:如圖1所示,三角形ABC繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到三角形EBD.其中線段AB旋轉(zhuǎn)到了線段BE位置,線段BC旋轉(zhuǎn)到了線段BD位置.在旋轉(zhuǎn)過程中,AB、BC都旋轉(zhuǎn)了180°.
圖2中,三角形ADE是由三角形ABC旋轉(zhuǎn)得到的.如果∠1=30°,∠2=50°,那么三角形ABC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了80°得到三角形ADE.
故答案為:180°,BE,BD,180°,逆時(shí)針,80°.
點(diǎn)評:明確旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用含有字母的式子表示如圖所示三角形中∠1的度數(shù).
(1)如圖1所示,已知:∠2=a°,∠3=b°,求∠1的度數(shù).
(2)如圖2所示,已知:∠2=∠3=a°,求∠1的度數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,并解決后面的問題.
★閱讀材料:
我國是歷史上較早發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用“勾股定理”的國家之一.我中古代把直角三角形中較短的直角邊稱為“勾”,較長的直角邊稱為“股”,斜邊稱為“弦”,“勾股定理”因此而得名.
勾股定理:如果直角三角形兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.請運(yùn)用“勾股定理”解決以下問題:

(1)如圖一,分別以直角三角形的邊為邊長作正方形,其中s1=400,s2=225,則s3=
625
625

(2)如圖二,是一個(gè)園柱形飲料罐,底面半徑=8,高=15,頂面正中有一個(gè)小園孔,則一條直達(dá)底部的直吸管的最大長度是
17
17
.注:罐壁厚度和頂部園孔直徑忽略不計(jì).
(3)如圖三,所示的直角三角形中,AB=6.則s1+s2的值=
13.5
13.5
. 注π值取3.
(4)如圖四的圓柱,高=5厘米,底面半徑=4厘米,在園柱底面A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到與A點(diǎn)相對的B點(diǎn)處的食物,需要爬行的路程是多少?小聰是這樣思考的:
①將該園柱的側(cè)面展開后得到一個(gè)長方形,如圖五所示(A點(diǎn)的位置已經(jīng)給出),請?jiān)趫D中中標(biāo)出B點(diǎn)的位置并連接AB.
②小聰認(rèn)為線段AB的長度是螞蟻爬行的最短路程,那么螞蟻爬行的最短路程是
13
13
厘米.注:π值取3.
(5)如圖六,在長方形的底面A點(diǎn)有一只螞蟻,想吃到上底面與A點(diǎn)相對的B點(diǎn)處的食物,它沿長方形表面爬行的最短路程是
15
15
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將等邊三角形紙片按圖1所示的步驟折迭3次(如圖1中的虛線是三邊中點(diǎn)的連線),然后沿兩邊中點(diǎn)的連線剪去一角(如圖2).將剩下的紙片展開、鋪平,得到的圖形是( 。
精英家教網(wǎng)
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,并解決后面的問題.
★閱讀材料:
我國是歷史上較早發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用“勾股定理”的國家之一.我中古代把直角三角形中較短的直角邊稱為“勾”,較長的直角邊稱為“股”,斜邊稱為“弦”,“勾股定理”因此而得名.
勾股定理:如果直角三角形兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.請運(yùn)用“勾股定理”解決以下問題:

(1)如圖一,分別以直角三角形的邊為邊長作正方形,其中s1=400,s2=225,則s3=________.
(2)如圖二,是一個(gè)園柱形飲料罐,底面半徑=8,高=15,頂面正中有一個(gè)小園孔,則一條直達(dá)底部的直吸管的最大長度是________.注:罐壁厚度和頂部園孔直徑忽略不計(jì).
(3)如圖三,所示的直角三角形中,AB=6.則s1+s2的值=________. 注π值取3.
(4)如圖四的圓柱,高=5厘米,底面半徑=4厘米,在園柱底面A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到與A點(diǎn)相對的B點(diǎn)處的食物,需要爬行的路程是多少?小聰是這樣思考的:
①將該園柱的側(cè)面展開后得到一個(gè)長方形,如圖五所示(A點(diǎn)的位置已經(jīng)給出),請?jiān)趫D中中標(biāo)出B點(diǎn)的位置并連接AB.
②小聰認(rèn)為線段AB的長度是螞蟻爬行的最短路程,那么螞蟻爬行的最短路程是________厘米.注:π值取3.
(5)如圖六,在長方形的底面A點(diǎn)有一只螞蟻,想吃到上底面與A點(diǎn)相對的B點(diǎn)處的食物,它沿長方形表面爬行的最短路程是________厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

用含有字母的式子表示如圖所示三角形中∠1的度數(shù).
(1)如圖1所示,已知:∠2=a°,∠3=b°,求∠1的度數(shù).
(2)如圖2所示,已知:∠2=∠3=a°,求∠1的度數(shù).

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