【題目】統(tǒng)計你們小組每個同學(xué)最喜愛的運(yùn)動,并做簡單的分析。
【答案】踢毽子:○○○
打乒乓球:○○
跳繩:○○○○
跑步:○○
我們小組喜歡跳繩的最多,喜歡跑步和打乒乓球的同樣的,喜歡踢毽子的有3人。(符合題意即可)
【解析】
在統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候,我們可以用不同的符號或圖案來區(qū)分不同的物體。比如畫“正”字、畫圓圈、畫五角星等。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙二人繞周長為1000米的環(huán)形廣場競走,已知甲每分走120米.乙每分走130米,現(xiàn)在甲、乙同時同地同向出發(fā),問乙追上甲需要多少分。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李老師編寫了一本兒童讀物,在出版社出版后獲得稿費2300元.按規(guī)定,稿費收入扣除800元后按14%的稅率繳納個人所得稅,李老師應(yīng)繳納個人所得稅多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在( )里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q
(1)錦州世界園藝博覽會的陸地面積約為330 (_______)
(2)一個籃球場的占地面積是420(______)
(3)一本字典封面的面積約為150(______)
(4)臺灣日月潭的面積約為770(_______)
(5)澳門特別行政區(qū)的面積約為30(_______)
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