5.觀察右邊的物體,用線連一連.

分析 觀察圖形可知,從上面看到的圖形是左邊一行2個(gè)正方形,右邊一行1個(gè)正方形;從前面看到的圖形是左邊兩列:右邊一列3個(gè)正方形,左邊一列1個(gè)正方形靠下邊,右邊一列是一列1個(gè)正方形;從右面看到的圖形是一列3個(gè)正方形,據(jù)此即可解答問(wèn)題.

解答 解:根據(jù)題干分析可得:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.學(xué)校有槐樹(shù)120棵,楊樹(shù)的棵數(shù)是槐樹(shù)的$\frac{3}{5}$,楊樹(shù)又是柳樹(shù)的$\frac{3}{4}$,柳樹(shù)有多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.慧慧家種了300棵向日葵,每棵可收0.25千克葵花籽.如果每千克的葵花籽可以榨油0.15千克,收的葵花籽可以榨油多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.要使□3÷3的商是二十多,□里可以填的數(shù)有( 。
A.1、2、3B.3、4、5C.6、7、8

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20.師徒兩人共同加工一批零件,徒弟加工了25個(gè),師傅加工的比徒弟的3倍少6個(gè).師傅加工了多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.1.2噸=1200千克
450立方分米=$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$立方米
$\frac{3}{5}$時(shí)=36分
40公頃=$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$平方千米.

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17.直接寫(xiě)出得數(shù).
$\frac{1}{4}$×0=$\frac{1}{6}$×$\frac{2}{5}$=20+$\frac{4}{5}$=$\frac{15}{16}$÷$\frac{15}{16}$=
$\frac{2}{5}$÷$\frac{5}{8}$=1÷3×$\frac{1}{3}$=$\frac{25}{26}$÷5=$\frac{5}{6}$×$\frac{9}{10}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.運(yùn)用了加法交換律和結(jié)合律的式子是( 。
A.55+89=89+55B.(78+22)+99=78+(22+99)
C.66+19+34=(34+66)+19   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.直接寫(xiě)出得數(shù).
110×30=
2800÷7=
150×40=
36+64=
72÷8+7=

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