分析 依據實際距離以及圖紙的大小情況,即可選出合適的比例尺,再據每兩個地點間的圖上距離和方向,即可在圖上標出它們的位置.
解答 解:因為600米=60000厘米,900米=90000厘米,1500米=150000厘米,所以可以選用1:30000的比例尺,
學校到少年宮的圖上距離:60000×$\frac{1}{30000}$=2(厘米),
學校到超市的圖上距離:90000×$\frac{1}{30000}$=3(厘米),
學校到電信大樓的圖上距離:150000×$\frac{1}{30000}$=5(厘米),
于是在圖上標注如下:
點評 此題主要考查比例尺的意義以及圖上距離、實際距離和比例尺的關系,標注位置時一定要看清方向.
科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 10 | B. | 100 | C. | 300 | D. | 200 |
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