某學(xué)校三年級(jí)四個(gè)班的同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng),一班栽了50棵,二班比一班多栽了10棵,三班栽了40棵,四班栽的棵樹(shù)比三班的2倍還少5棵.
(1)完成下表.
班級(jí) 一班 二班 三班 四班 合計(jì)
棵樹(shù)
(2)完成統(tǒng)計(jì)圖.
考點(diǎn):繪制條形統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息
專題:統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析:(1)按照條件一班栽了50棵,二班比一班多栽了10棵,三班栽了40棵,四班栽的棵樹(shù)比三班的2倍還少5棵.
求出二班的和四班的栽的棵數(shù),然后填空,再計(jì)算出4個(gè)班一共栽的棵數(shù),據(jù)此解答即可.
(2)根據(jù)每個(gè)班已知的數(shù)量畫統(tǒng)計(jì)圖,注意畫圖要準(zhǔn)確.
解答: 解:(1)50+10=60(棵)
40×2-5=75(棵)
如下表:
班級(jí) 一班 二班 三班 四班 合計(jì)
棵樹(shù) 50 60 40 75 225
點(diǎn)評(píng):本題考查較為簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖:嚴(yán)格按照已知數(shù)量來(lái)畫圖是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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分?jǐn)?shù)單位是
1
4
的所有真分?jǐn)?shù)的和應(yīng)是( 。
A、1.5B、2.5C、3

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直接寫出得數(shù)(近似值符號(hào)的是估算題)
43×20= 5.5+1.8= 1.4-0.8= 500-150= 29×52≈
240÷6= 903÷3= 11×70= 270÷9= 550÷7≈

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為了保證四川地震災(zāi)區(qū)的交通運(yùn)輸,解放軍某部第一天修路
7
20
千米,第二天修了
11
20
千米,兩天一共修了多少千米?

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測(cè)量并計(jì)算.
①測(cè)量如圖圓柱的底面直徑和高,并填在圖中相應(yīng)位置.
②計(jì)算它的體積.

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直接寫得數(shù).
32×3= 420×2= 120×4= 16×50=
400÷4= 720÷8= 60×30= 90÷3=
411×3≈ 538÷9≈ 391×5≈ 245÷6≈
0.4+0.8= 1.8-0.5= 3+1.4= 3.6-2.3=

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甲、乙、丙、丁四人共植樹(shù)120棵.甲植樹(shù)的棵數(shù)是其余三人的
1
2
,乙植樹(shù)的棵數(shù)是其余三人的
1
3
,丙植樹(shù)棵是其余三人的
1
4
,丁植樹(shù)多少棵?

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計(jì)算如圖復(fù)合圖形的表面積.

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