20.請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁駡D中按要求操作.

(1)把圖形A向右平移4格得到圖形B;
(2)把圖形A繞O點(diǎn),順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形C;
(3)將圖形C按按3:1的比放大得到圖形D.
(4)計(jì)算圖形D的面積.(每個(gè)單元格為邊長(zhǎng)1厘米的正方形)

分析 (1)根據(jù)平移的特征,把這個(gè)圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移4格,依次連結(jié)即可畫(huà)面出向右平移4格后的圖形B;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把三角形與點(diǎn)O相連的兩條直角邊繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再把第三條邊連接起來(lái),即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形C;
(3)先數(shù)出三角形的兩條直角邊的格數(shù),然后分別乘以3求出放大后的三角形的兩條直角邊長(zhǎng)度,由此即可畫(huà)出圖形D;
(4)由題意知,圖中每一格表示1厘米,據(jù)此求出圖形D這個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)度,再利用三角形的面積公式即可求出圖形D的面積.

解答 解:(1)(2)(3)根據(jù)分析畫(huà)圖如下:


(4)圖形D的底為6厘米,高為9厘米,
所以面積為:6×9÷2
=54÷2
=27(平方厘米);
答:圖形D的面積是27平方厘米.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了圖形的平移、旋轉(zhuǎn)以及圖形放大與縮小的作圖方法,也考查了三角形的面積公式的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.女生人數(shù)占男生人數(shù)的$\frac{5}{6}$,則女生與男生人數(shù)的比是5:6,男生占女生人數(shù)的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.某口牌的手機(jī)十分暢銷,上午賣出86部,下午賣出120部,已知每部手機(jī)a元,這天一共賣了206a元,上午比下午少賣了34a元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)過(guò)A點(diǎn)作一條平行四邊形的高.
(2)沿高剪開(kāi),再平移成一個(gè)長(zhǎng)方形.
(3)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=平行四邊形的底,長(zhǎng)方形的寬=平行四邊形的高
(4)因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,所以平行四邊形的面積=底×高.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.用小木棍擺三角形,三角形個(gè)數(shù)和所用小木棍的根數(shù)成反比例關(guān)系.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如果小紅先向西走6m計(jì)作-6m,那么小紅又走+4m表示小紅又向東走4米,這時(shí)她距離出發(fā)點(diǎn)2m.在直線上表示出來(lái).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.填空
59  999  14  387  520  180  26  789  43  545  603 45  72  744  75
①2,3的倍數(shù):( 。
②3,5的倍數(shù):(  )
③2,5的倍數(shù):(  )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.小蘭家買了一套普通住房,房子的總價(jià)為48萬(wàn)元,他們選擇一次性付清房款,可以按九六折優(yōu)惠付款.
(1)打折后,房子的總價(jià)是多少?
(2)買房還要按照實(shí)際房?jī)r(jià)的1.5%繳納契稅,應(yīng)繳納契稅多少錢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.一杯牛奶,哥哥喝了這杯牛奶的$\frac{1}{5}$,妹妹喝了剩下牛奶的$\frac{1}{5}$,哥哥喝得多些.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案