分母不相同的兩個分?jǐn)?shù)有可能相等.
正確
正確
分析:依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,從而可以正確進(jìn)行作答.
解答:解:例如
4
8
=
1
2
,
3
6
=
1
2
,
所以
4
8
=
3
6
,
所以說分母不相同的兩個分?jǐn)?shù)有可能相等;
故答案為:正確.
點評:此題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

問題:在下面括號里填上適當(dāng)?shù)淖匀粩?shù),使等式成立.
1
6
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=.
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )

分析:把
1
6
表示成兩個單位分?jǐn)?shù)(分子為1的分?jǐn)?shù))的和,可以這樣考慮:若兩個加數(shù)相同,則
1
6
=
1×2
6×2
=
1
12
+
1
12
;
若兩個加數(shù)不相同,可利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分?jǐn)?shù)的分子、分母擴大相同的倍數(shù),再將分子拆成兩個自然數(shù)的和,即:
1
6
=
1×A
6×A
=
B+C
6A
=
B
6A
+
C
6A
(A=B+C,A、B、C是自然數(shù)),若B、C是6的約數(shù),則
B
6A
、
C
6A
可以化成單位分?jǐn)?shù).
所以
1
6
=
1
12
+
1
12
=
1
15
+
1
10
=
1
18
+
1
9
=
1
24
+
1
8
=
1
42
+
1
7

根據(jù)對上述材料的理解完成下列各題:
(1)在下面括號里填上相同的自然數(shù),使等式成立
1
10
=
1
(   )
+
1
(   )

(2)已知
1
10
=
1
A
+
1
B

(A、B是不相等的自然數(shù))求所有滿足條件A、B的值.(直接寫出答案).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

分子、分母都不相同的兩個分?jǐn)?shù)相比,可以轉(zhuǎn)化為同_____的分?jǐn)?shù)后再比較.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

分子、分母都不相同的兩個分?jǐn)?shù)相比,可以轉(zhuǎn)化為同_____的分?jǐn)?shù)后再比較.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

分母不相同的兩個分?jǐn)?shù)有可能相等.________.

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同步練習(xí)冊答案