估算49×105時(shí)，可以估成50×100，也可估成50×110．
 
．（判斷對錯(cuò)）
考點(diǎn)：數(shù)的估算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：把兩個(gè)因數(shù)可看作整十?dāng)?shù)、整百數(shù)…，按末尾有0的乘法的計(jì)算法則計(jì)算即可．
解答： 解：因?yàn)?9≈50，105≈100或105≈110
所以，估算49×105時(shí)，可以估成50×100，也可估成50×110．
故答案為：√．
點(diǎn)評：本題主要考查了學(xué)生對估算方法的理解及掌握情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（1）x+
2
9
x=11
（2）面積120平方厘米（先列方程，再解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)長方形．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六（2）班男生人數(shù)比女生多
1
3
，則女生人數(shù)比女生人數(shù)少
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鐘面上3點(diǎn)鐘時(shí)，時(shí)針與分針的夾角是（　　）度．
A、15B、60C、90

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6.3×3.2的積有
 
小數(shù)．9.8469保留兩位小數(shù)約是
 
；保留三位小數(shù)約是
 
；保留整數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法中，正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
①圓柱、圓錐的底面都是圓；②等高的圓柱、圓錐的體積不會相等；③長方體、圓柱都是柱體；④圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，不能是半圓．
A、1B、2C、3D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)，積一定小于這個(gè)分?jǐn)?shù)．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長春是1948年10月19日解放的，到今年10月19日，長春解放了
 
周年．

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