男子漢夏令營(yíng)的野營(yíng)基地給學(xué)生安排帳篷,如果按7人一個(gè)帳篷要比按8人一個(gè)帳篷多用兩個(gè)帳篷.那么這個(gè)野營(yíng)基地有
14
14
個(gè)帳篷,共有
112
112
名學(xué)生參加夏令營(yíng).
分析:根據(jù)題意知:每個(gè)帳篷多住8-7=1人,就要少兩個(gè)帳篷住8個(gè)人時(shí)的人數(shù)即8×2=16人.據(jù)此可求出7個(gè)人住時(shí)用的帳篷數(shù),再減去2就是野營(yíng)基地有的帳篷數(shù),然后就可求出學(xué)生人數(shù).據(jù)此解答.
解答:解:8×2÷(8-7)-2,
=8×2÷1-2,
=16-2,
=14(個(gè)).
14×8=112(名).
答:這個(gè)野營(yíng)基地有14個(gè)帳篷,共有112名學(xué)生參加夏令營(yíng).
故答案為:14,112.
點(diǎn)評(píng):本題是典型的盈虧問題,關(guān)鍵是用人數(shù)差,除以兩次變化后少的人數(shù),求出住7個(gè)人時(shí)用的帳篷數(shù),再減去2,才是這個(gè)基地有的帳篷數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?中山模擬)輔導(dǎo)員給參加夏令營(yíng)的某一組營(yíng)員發(fā)蘋果,給第一人1個(gè)蘋果和余下
1
9
,給第二個(gè)人2個(gè)蘋果和余下的
1
9
,又給第三個(gè)人3個(gè)蘋果和余下的
1
9
…,最后恰好分完,并且每人分到的蘋果數(shù)相同.共有多少個(gè)蘋果?這一組共有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

期中考試成績(jī)出來后,甲透露他的考試分?jǐn)?shù)給乙、丙、丁三人知道,但其余的人都不愿說出自己的分?jǐn)?shù).乙想“至少我們四個(gè)人中有兩個(gè)人分?jǐn)?shù)一樣”.丙想“我的分?jǐn)?shù)不是最低的”.丁想“我的分?jǐn)?shù)不是最高的”請(qǐng)將乙、丙、丁三人的分?jǐn)?shù)從低至高由左到右排列,正確得順序是
丁、乙、丙
丁、乙、丙

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圣誕節(jié)時(shí)遠(yuǎn)方的“圣誕親人”給小朋友們寄來了許多形狀的圣誕卡片.
你喜歡哪種形狀的圣誕卡片?請(qǐng)給它起個(gè)好聽的名字.
小朋友們排隊(duì)取圣誕卡片,每人拿一個(gè).第一個(gè)人拿到三角形卡片,第二個(gè)人拿到正方形卡片,第三個(gè)人拿到長(zhǎng)方形卡片,第四個(gè)人拿到梯形卡片,第五個(gè)人又拿到三角形卡片…
(1)小美排第9,拿到
 
形卡片.
(2)王芳排在小美后面,他想要拿到梯形卡片,排第
 
號(hào)合適.
(3)小麗排第20,拿到
 
形卡片.
(4)小勇排第14,他和前面第
 
號(hào)小朋友拿到一樣形狀的卡片.
(5)小明排在小勇后面,小麗前面,拿到的是長(zhǎng)方形卡片,他可能是第
 
號(hào).
(6)小剛最后取卡片,包括小剛共有7個(gè)小朋友拿到正方形卡片,一共有
 
個(gè)小朋友.精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

某蔬菜基地把一批蔬菜按4:5:3的比批發(fā)給甲、乙、丙三個(gè)餐廳,丙餐廳比乙餐廳少批發(fā)40千克。這批蔬菜一共有多少千克? 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案