制作一個(gè)長(zhǎng)30cm，寬和高都是20cm的長(zhǎng)方體燈籠框架，至少需要多少厘米長(zhǎng)的木條？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和公式：長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬+高）×4，把數(shù)據(jù)代入公式解答．
解答： 解：（30+20+20）×4
=70×4
=280（厘米）
答：至少需要280厘米的木條．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和的計(jì)算方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，占全部圖形的
(  )
(  )
，占全部圖形的
(   )
(   )
占全部圖形的
(   )
(    )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算
（1）40.48加上10.52與6.47的差，和是多少？
（2）用24乘5的積去除72與48的和，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車從甲城去乙城，7小時(shí)行了455千米，該車以這樣的速度又行了12小時(shí)，又行了多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一張正方形紙沿對(duì)角線對(duì)折，能折出兩個(gè)完全相同的三角形．折出的三角形按角分是
 
三角形，按邊分是
 
三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看誰(shuí)算得又對(duì)又快！
1.68+3.2=0.8×50=0.3÷1.5=10-5.4=
3
8
+
7
8
=
5
6
-
1
2
=
3
5
+
7
10
=		2-
4
11
=
1
5
-
1
8
+
4
5
=
2
9
+（
7
9
-
4
7
）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)A點(diǎn)分別作兩條直線的垂線和平行線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)工廠有3個(gè)車間，已知第一車間有36人，并且人數(shù)最多．以下3條關(guān)于車間人數(shù)的信息只有一條是正確的：
A、第一車間人數(shù)占3個(gè)車間總?cè)藬?shù)的30%
B、第一車間比總?cè)藬?shù)的
2
5
少6人
C、第一、第二、第三車間人數(shù)的比是4：2：3
（1）以上3條信息中，準(zhǔn)確的信息是
 
．
（2）據(jù)這條信息算一算，這個(gè)工廠3個(gè)車間共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5千克60克=
 
千克；           4米8厘米=
 
米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案