脫式計算,能簡算的要簡算.
6.59×25%-25%×2.59                    
4.6×8×120%÷1.5
65%÷
5
6
÷
6
5
                             
8
13
÷4+
5
13
×25%
考點:百分?jǐn)?shù)的加減乘除運算,運算定律與簡便運算
專題:運算順序及法則,運算定律及簡算
分析:(1)逆用乘法分配律簡算;
(2)把120%改寫成1.2,再按照從左往右的順序計算得解;
(3)把65%改寫成
13
20
,再按照分?jǐn)?shù)除法的計算方法計算得解;
(4)把
8
13
÷4改寫成
8
13
×25%,進而逆用乘法分配律簡算.
解答: 解:(1)6.59×25%-25%×2.59
=(6.59-2.59)×25%
=1×0.25
=0.25

(2)4.6×8×120%÷1.5
=4.6×8×1.2÷1.5
=36.8×1.2÷1.5
=44.16÷1.5
=29.44

(3)65%÷
5
6
÷
6
5

=
13
20
×
6
5
×
5
6

=
13
20


(4)
8
13
÷4+
5
13
×25%
=
8
13
×25%+
5
13
×25%
=(
8
13
+
5
13
)×0.25
=1×0.25
=0.25.
點評:本題考查了數(shù)的四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律進行簡便計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是王阿姨買服裝時候的場景:
王阿姨:上衣多少錢一件?售貨員:360元.
王阿姨:能夠便宜些嗎?售貨員:不能了,已經(jīng)比原來便宜10%了.
王阿姨:才便宜36元啊,再降降吧!
售貨員:你算錯了,這件衣服的原價是….
王阿姨確實算錯了.那么,這件上衣究竟多少元呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算.
2
5
+
2
9
+
7
9
         
7
13
+
3
4
-
6
13
9
8
-
1
7
+
1
8
-
6
7
             
5
9
-
1
3
+
5
6
11
8
-(
3
10
+
3
8
)-
7
10
        
2
3
-
2
7
+
5
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一般人眼里,垃圾污染環(huán)境、傳播疾病,好像一無是處,但科學(xué)家卻認為垃圾是一種有開發(fā)價值的財富.
通常,垃圾中廢紙占40%,玻璃占6%,金屬占8%.植物廢料占12%.
生活中,我們每人每天都要產(chǎn)生約1千克的生活垃圾,如菜皮、廢紙、廢塑料等.
垃圾分類處理后,可造紙、制玻璃瓶和銅制品.
垃圾燃燒后可以發(fā)電,每燃燒1000噸垃圾,就可得到2萬千瓦時電.
垃圾經(jīng)過發(fā)酵,還能生產(chǎn)出沼氣,節(jié)省燃料.
現(xiàn)代化的高新技術(shù)使垃圾變成了有用的資源.
看到以上信息,你可能有很多想法,也會有很多問題.你能提出幾個數(shù)學(xué)問題嗎?試試看.
(希望你至少提出2個有價值的數(shù)學(xué)問題,最多5個.不必解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種商品原價80元,打七折出售,現(xiàn)在這種商品賣多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)說說動物園各景點的位置
熊貓館的位置在(
 
 
). 猴山的位置在(
 
,
 
).
孔雀館的位置在(
 
,
 
).水族館的位置在(
 
,
 
).
(2)現(xiàn)在王紅的位置在(6,4),畫出王紅去熊貓館的最短路線圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(8+3x)÷2=16;                   x:3
3
4
=0.8:1.2.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

怎樣算簡便就怎樣算.
3
5
÷
2
3
3
5
+
1
2
×
4
5
2
5
×4×
3
4
5
6
×
5
9
+
5
9
×
1
6
99×
5
98
4
5
÷〔
5
8
×(1-
3
5
)]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B兩地相距48千米,小林騎摩托車從A地到B地每小時行24千米,原路返回每小時行40千米,求摩托車的平均速度.

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同步練習(xí)冊答案