【題目】貨車(chē)和客車(chē)同時(shí)從東西兩地相向而行,貨車(chē)每小時(shí)行48千米,客車(chē)每小時(shí)行42千米,兩車(chē)在離中點(diǎn)18千米處相遇,求東西兩地相距多少千米?
【答案】540千米
【解析】
若貨車(chē)和客車(chē)速度相同,則它們會(huì)在中點(diǎn)相遇。而題目給出兩車(chē)在離中點(diǎn)18千米處相遇,貨車(chē)比客車(chē)速度快,所以貨車(chē)比客車(chē)多行駛了18+18千米。貨車(chē)比客車(chē)的速度快48-42千米,根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,列式(18+18)÷(48-42)求出貨車(chē)和客車(chē)行駛的時(shí)間。再根據(jù)距離=速度×?xí)r間求出貨車(chē)和客車(chē)分別行駛的路程,兩個(gè)路程相加即為東西兩地的距離。
(18+18)÷(48-42)=36÷6=6(小時(shí))
48×6+42×6=(48+42)×6=90×6=540(千米)
答:東西兩地相距540千米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。
1-0.36= 4.07+5.3= 2.78×1000= 8.78+2.32=
6+4÷10= 4.75+8.3+1.7= 8.73-3.37-3.63=
84÷10×100= ( )+4.8=8.4 3.36+6.41=
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【題目】將甲數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)得到8萬(wàn),乙數(shù)用“四舍五入”的方法求近似數(shù)也得到8萬(wàn)。甲數(shù)和乙數(shù)相比,( )。
A.甲數(shù)大B.乙數(shù)大C.無(wú)法比較兩個(gè)數(shù)的大小
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【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。
50×5= 80×3= 20×20= 2×200=
3×30= 21×10= 60×20= 0×500=
48÷4= 360÷6= 608÷2= 0÷300=
500÷5= 180÷9= 200÷4= 707÷7=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三個(gè)質(zhì)數(shù)P1<P2<P3,且P12+P22+P32=2238,求這三個(gè)質(zhì)數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖描述錯(cuò)誤的是( )。
A.同時(shí)分析兩只股票的走勢(shì),采用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
B.兩幅單式折線統(tǒng)計(jì)圖可以組合成一幅復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。
C.一幅復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖能分成多幅單式折線統(tǒng)計(jì)圖。
D.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示出數(shù)量的多少,還可以表示出數(shù)量的增減變化趨勢(shì)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】24包裝的一箱牛奶的售價(jià)是72元,而每包牛奶的零售價(jià)是3.5元。超市開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),買(mǎi)一箱牛奶送兩包牛奶。另一家小店同樣的產(chǎn)品每包打八五折銷(xiāo)售。請(qǐng)你算一算,超市和小店哪家出售的牛奶便宜?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】口算。
125×8= 300÷12= 450×20=
300-82= 299+63= 13×4+17×4=
2.6×1000= 81.6÷1000= 2.03×10=
6.6÷100= 63÷7÷9= 101×25=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面說(shuō)法正確的是( )。
A.梯形是特殊的平行四邊形B.正方形是特殊的長(zhǎng)方形
C.平行四邊形是特殊的長(zhǎng)方形D.平行四邊形是特殊的正方形
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