王老師帶領(lǐng)一班同學(xué)去植樹(shù),學(xué)生恰好平均分成4組.如果王老師和同學(xué)們每人植樹(shù)一樣多,那么他們一共植樹(shù)539棵.這個(gè)班有
 
名學(xué)生,平均每人植樹(shù)
 
棵.
考點(diǎn):整數(shù)的裂項(xiàng)與拆分
專題:整數(shù)的分解與分拆
分析:由王老師和學(xué)生每人植樹(shù)一樣多,可知:每人植樹(shù)棵數(shù)×人數(shù)=植樹(shù)總棵數(shù).每人植樹(shù)棵數(shù)和人數(shù)都應(yīng)是整數(shù),將植樹(shù)總棵數(shù)分解質(zhì)因數(shù),539=7×7×11,寫成兩數(shù)相乘的形狀有539=7×77、539=49×11、539=539×1三種情況,又由于學(xué)生恰好分成4組,而77、49減1后能被4整除,可知:當(dāng)學(xué)生人數(shù)為(77-1)76人時(shí),每人植樹(shù)7棵;當(dāng)學(xué)生人數(shù)為(49-1)48人時(shí),每人植樹(shù)11棵.
解答: 解:根據(jù)分析可得,
因?yàn)椋?39=7×7×11=7×77=49×11=539×1,由于學(xué)生恰好平均分成4組,
所以,539=7×(76+1)=(48+1)×11,76和48都是4的倍數(shù),
所以,當(dāng)學(xué)生人數(shù)為76人時(shí),每人植樹(shù)7棵;當(dāng)學(xué)生人數(shù)為48人時(shí),每人植樹(shù)11棵;
答:這個(gè)班有76(或48)名學(xué)生,平均每人植樹(shù)7(或11)棵.
故答案為:76(或48),7(或11).
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是結(jié)合把539分解質(zhì)因數(shù),找到能被4整除的數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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,最小是
 

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a,b是兩個(gè)自然數(shù)(0除外),a>b.把a(bǔ)b、a2、b2,從大到小排列應(yīng)該是(  )
A、ab>a2>b2
B、a2>ab>b2
C、b2>a2>ab
D、a2>b2>ab

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有四個(gè)小老鼠一塊出去偷食物(它們都偷了食物了),回來(lái)時(shí)候族長(zhǎng)問(wèn)它們都偷了什么食物,
老鼠A說(shuō):“我們每個(gè)老鼠都偷了奶酪.”老鼠B說(shuō):“我只偷了一顆櫻桃.”
老鼠C說(shuō):“我沒(méi)有偷奶酪.”老鼠D說(shuō):“有些老鼠沒(méi)有偷奶酪.”
族長(zhǎng)仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一只老鼠說(shuō)了實(shí)話,那么下列的評(píng)論正確的是:
 

A、所有老鼠都偷了奶酪.               B、所有的老鼠都沒(méi)有偷奶酪.
C、有些老鼠沒(méi)偷奶酪.                 D、老鼠B只偷了一顆櫻桃.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義一種對(duì)整數(shù)n的“F運(yùn)算”:

?當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),結(jié)果為3n+5;
?當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),結(jié)果為
n
2k
(其中k是使
n
2k
為奇數(shù)的正整數(shù),并且運(yùn)算重復(fù)進(jìn)行),例如圖所示n=26時(shí),
則若n=44時(shí),第2012次的計(jì)算結(jié)果是:
 

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大小兩數(shù)之和是167,大數(shù)去掉個(gè)位數(shù)字后等于小數(shù),大數(shù)等于
 

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大于32萬(wàn)、小于33萬(wàn)的自然數(shù)有(  )個(gè).
A、1000B、9000
C、9999

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7個(gè)蘋果大約重2( 。
A、.克B、.千克C、、噸

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