將下列各成數(shù)或折扣化為百分數(shù)
三成;             一成二;           六折;             八五折.
考點:小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的關系及其轉化
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)成數(shù)的意義,三成就是30%;一成二就是12%;根據(jù)折扣的意義,六折就是60%;八五折就是85%.
解答: 解:三成=30%;
一成二=120%;
六折=60%;
八五折=85%.
點評:此題是考查成數(shù)、折扣的意義,屬于基礎知識,幾折(幾成)就是百分之幾十.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個正方體的棱長總和是72cm,它的棱長是
 
cm,表面積是
 
cm2

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算:(275×471-99)÷(276×470-96)=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把4.62的小數(shù)點向右移動一位是
 
;把0.03擴大到原來的
 
倍是30.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

寫出每組分數(shù)中兩個分母的最小公倍數(shù)
5
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3
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2
9
 
4
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3
3
7
 
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3
10
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

你能根據(jù)a÷b=c(a,b,c均為整數(shù),且b≠0)說明因數(shù)與倍數(shù)的含義嗎?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明在寫作業(yè)時,不小心把一個三位小數(shù)的小數(shù)點忘掉了,結果所得的整數(shù)是60.03的100倍.原來的小數(shù)是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)算式選擇問題.甲、乙兩人同時從兩地相向而行,甲騎車每小時行15千米,乙步行每小時行6千米,經(jīng)過4小時兩人相遇.
(1)甲、乙兩人每小時共行多少千米?
(2)兩地之間的路程是多少千米?
(3)相遇時,甲行了多少千米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

A:10以內最大的偶數(shù);
B:4的最小倍數(shù);
C:只有因數(shù)1和3的數(shù);
D:既是偶數(shù)又是質數(shù)的數(shù);
E:最小的質數(shù);
F:最小的合數(shù);
G:一位數(shù)中最大的合數(shù);
H:6的最大因數(shù);
電話號碼是
 

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