下面的分?jǐn)?shù)中，（　�。┖�
2
3
的大小相等．
A、
15
45
B、
6
8
C、
22
33
考點：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，
2
3
的分子分母都乘11就是
22
33
；所以
22
33
和
2
3
的大小相等．
解答： 解：
2
3
=
2×11
3×11
=
22
33

故選：C．
點評：此題是考查分?jǐn)?shù)的大小比較、分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a=2×3×5，b=2×2×5，那么a與b的最大公約數(shù)是
 
最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

460×5-273÷3 先算
 
法和
 
法，再算
 
法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根長2米的竹竿平均分成5段，每段長
 
米，每段是這根竹竿總長的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在14×12的豎式中，箭頭所指的這一步表示的意思是？（　�。�
A、10個14的和
B、12個14的和
C、1個14的和
D、2個14的和

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小圓的半徑是3厘米，大圓的半徑是5厘米，則小圓與大圓的面積比是（　�。�
A、3：5B、9：25
C、27：125D、以上都不是

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小芳和小華帶了同樣多的錢去買文具，小芳用去了所帶錢數(shù)的
2
5
，小華用去了所帶錢數(shù)的
3
5
．哪個剩下的錢多一些？（　�。�
A、小芳剩下的錢多
B、小華剩下的錢多
C、同樣多
D、無法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種鹽水，鹽與水的質(zhì)量比是1：25，現(xiàn)有鹽15.5克，可以配置多少克這樣的鹽水？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）小明從家到學(xué)校，先向
 
偏
 
的方向走
 
米，再向
 
走
 
米到學(xué)校；
（2）小剛從家到學(xué)校，先向
 
走
 
米，再向
 
偏
 
的方向走
 
米到學(xué)校．

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