箱子里有6個(gè)紅球,3個(gè)白球,任意摸出一個(gè)球,摸到( 。┣虻目赡苄源螅
A、紅球B、白球C、無法確定
考點(diǎn):可能性的大小
專題:可能性
分析:要比較可能性的大小,可以直接比較紅球和白球的個(gè)數(shù),因?yàn)榧t球比白球的個(gè)數(shù)多,所以摸到紅球的可能性較大,摸到白球的可能性較。粨(jù)此解答.
解答: 解:因?yàn)榭诖镉?個(gè)紅球、3個(gè)白球,6>3,
所以任意摸出一個(gè)球,摸到紅球的可能性較大,摸到白球的可能性較小;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解決此題關(guān)鍵是如果不需要準(zhǔn)確地計(jì)算可能性的大小時(shí),可以根據(jù)各種球個(gè)數(shù)的多少,直接判斷可能性的大小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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李亮的爸爸今年36歲,恰好是爺爺年齡的
6
11
,爺爺今年多少歲?李亮的年齡是爺爺?shù)?span id="ocaac88" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
11
,李亮今年幾歲?

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750×4積的末尾有( 。﹤(gè)零.
A、2B、3C、4

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用相同長(zhǎng)度的兩根鐵絲,分別圍了一個(gè)正方形和等邊三角形,正方形和等邊三角形的邊長(zhǎng)比是
 
 
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一個(gè)數(shù)由3個(gè)千萬、4個(gè)十萬、9個(gè)千、2個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫作
 

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東風(fēng)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生為貧困山區(qū)捐款1560元,一班、二班和三班捐款數(shù)的比是6:4:5.三個(gè)班各捐款多少元?

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一家加工廠加工一種零件原來需要6.3元材料,改進(jìn)生產(chǎn)工藝后,每個(gè)零件只需6元的材料.原來計(jì)劃生產(chǎn)360個(gè)零件的材料,現(xiàn)在可以加工多少個(gè)?(列方程解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是小聰星期六一天的主要活動(dòng)安排表.
上午
6:00-6:30鍛煉
7:20-8:10做家務(wù)
8:20-9:00寫作業(yè)
9:10-10:30去同學(xué)家
10:40-11:20看課外書
下午
2:30-4:30參觀博物館
4:45-5:20打羽毛球
7:00-8:30看電視
請(qǐng)根據(jù)上表回答下列問題:
(1)小聰上午8:30在做什么?下午4:00呢?
(2)小聰上午看課外書花了多少時(shí)間?下午參觀博物館用了多少時(shí)間?
(3)小聰上午9:10從家出發(fā)去同學(xué)家,在路上用了25分鐘.他什么時(shí)候到小聰家?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)半徑不同的同心圓,內(nèi)半徑3厘米,外直徑8厘米,圓環(huán)的面積是
 
平方厘米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案