機(jī)關(guān)小學(xué)五(1)班共有48人,其中有
1
A
的人參加數(shù)學(xué)興趣小組,有
1
B
的同學(xué)參加了微機(jī)興趣小組,已知參加數(shù)學(xué)興趣小組和參加微機(jī)興趣小組的同學(xué)占全班同學(xué)的
2
3
,你知道參加數(shù)學(xué)興趣小組和參加微機(jī)興趣小組的同學(xué)各占全班同學(xué)的幾分之幾嗎?(拆分分?jǐn)?shù))
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的拆項(xiàng)
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:由題意,
1
A
+
1
B
=
2
3
,把
2
3
進(jìn)行拆分,即把分母拆成兩個(gè)因數(shù)的積,分子分母同時(shí)乘上這兩個(gè)因數(shù)的和,通過(guò)裂項(xiàng),解決問(wèn)題.
解答: 解:因?yàn)?span id="y2ggeim" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
A
+
1
B
=
2
1×3
=
2×(1+3)
3×(1+3)
=
2+6
12
=
2
12
+
6
12
=
1
6
+
1
2

所以
1
A
=
1
2
1
6
,
1
B
=
1
6
1
2

答:參加數(shù)學(xué)興趣小組占全班同學(xué)的
1
2
1
6
,微機(jī)興趣小組的同學(xué)占全班同學(xué)的
1
6
1
2
點(diǎn)評(píng):此題解答的關(guān)鍵在于將分?jǐn)?shù)進(jìn)行巧妙拆分,解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲、乙兩數(shù)的和是1.43,甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后與乙數(shù)相等,則甲、乙兩數(shù)各是多少?

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用四個(gè)“5”組成得數(shù)分別是0、1、2、3、4的算式
(1)5    5    5    5=0      
(2)5    5    5    5=1
(3)5    5    5    5=2      
(4)5    5    5    5=3
(5)5    5    5    5=4.

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如圖,數(shù)一數(shù),圖中共有多少個(gè)角?

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數(shù)圖形

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將一根長(zhǎng)為380厘米的合金鋁管截成若干根長(zhǎng)為36厘米和24厘米兩種型號(hào)的短管,加工損耗忽略不計(jì),問(wèn):剩余部分的管子最少是多少厘米?

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(1)小華從家向
 
走了
 
米書店,又向
 
走了
 
米到學(xué)校.
(2)請(qǐng)你寫出明明從家到學(xué)校的路線.
明明從家向西北走320米到商店,再向西南走500米到學(xué)校.

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寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù).
4和9           12和8            15和5           30和20.

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小丁丁做口算題,如果每天做24題,15天可以做完,實(shí)際小丁丁每天多做6題.提前幾天做完?

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